【题目】二倍体动物缺失一条染色体称为单体.果蝇只缺失一条Ⅳ号染色体可以存活,而且能够繁殖后代,若缺失两条Ⅳ号染色体,则不能成活.下列有关叙述错误的是( )
A.从变异类型来看,果蝇的单体属于染色体数目变异
B.该种单体果蝇产生的配子中染色体数为3条或4条
C.果蝇基因组计划测定的是5条染色体上DNA的碱基序列
D.若该种单体果蝇的雌雄个体交配,其存活后代中单体的概率为
【答案】D
【解析】解:A、二倍体动物缺失一条染色体称为单体,是个别染色体的减少,属于染色体数目变异,A正确;
B、由于正常果蝇的体细胞中含有8条染色体,所以单体果蝇的体细胞中只含有7条染色体,因此该种单体果蝇产生的配子中染色体数为3条或4条,B正确;
C、果蝇性染色体组成为XX或XY,由于X和Y上的基因组成有所不同,因此果蝇基因组计划测定3条染色体+X+Y染色体上的DNA序列,C正确;
D、单体果蝇的雌雄个体交配,运用配子法分析可知,子代中 的个体正常, 的个体为单体, 的个体缺失两条Ⅳ染色体不能存活,所以存活个体中有 的个体为单体,D错误.
故选:D.
【考点精析】通过灵活运用染色体数目变异的种类,掌握个别染色体增加或减少,实例:21三体综合征(多1条21号染色体);以染色体组的形式成倍增加或减少, 实例:三倍体无子西瓜即可以解答此题.
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【题目】如图所示,把体积与质量浓度相同的葡萄糖溶液与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始时和一段时间后液面情况是( )
A.甲高于乙
B.乙高于甲
C.甲先高于乙,乙后高于甲
D.乙先高于甲,甲后高于乙
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【题目】下列各项属于基因重组的是( )
A. 基因型为Dd的个体自交后代发生性状分离
B. 雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体
C. YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型
D. 杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎
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【题目】为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响,以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,科研人员用筛选到的一株绿球藻进行试验,流程及结果如下.请回答下列问题:
(1)实验中的海藻酸钠作用是 , CaCl2的作用是 .
(2)为洗去凝胶球上残余的CaCl2和其他污染物,并保持绿球藻活性,宜采用洗涤.图1中1.0%海藻酸钠组培养24h后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是 .
(3)为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,应选用浓度为海藻酸钠制备凝胶球.
(4)图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是 . 结合图1和图2分析,固定化藻的实验组24~48h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是;72~96h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有 .
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【题目】如图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是( )
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的膜面积相同
B.因为各细胞的细胞核膜结构不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D.虽然各细胞的生理功能不同,但都是提取细胞膜的理想材料
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【题目】若某研究小组用普通绵羊通过转基因技术获得了转基因绵羊甲和乙各1头,具体见下表.
绵羊 | 性别 | 转入的基因 | 基因整合位置 | 表现型 |
普通绵羊 | ♀、♂ | ﹣ | ﹣ | 白色粗毛 |
绵羊甲 | ♂ | 1个A+ | 1号常染色体 | 黑色粗毛 |
绵羊乙 | ♂ | 1个B+ | 5号常染色体 | 白色细毛 |
注:普通绵羊不含A+ , B+基因,基因型用A﹣A﹣B﹣B﹣表示.
请回答:
(1)A+基因转录时,在的催化下,将游离核苷酸通过键聚合成RNA分子.翻译时,核糖体移动到mRNA的 , 多肽合成结束.
(2)为选育黑色细毛的绵羊,以绵羊甲、绵羊乙和普通绵羊为亲本杂交获得F1 , 选择F1中表现型为的绵羊和的绵羊杂交获得F2 . 用遗传图解表示由F1杂交获得F2的过程.
(3)为获得稳定遗传的黑色细毛绵羊,从F2中选出合适的1对个体杂交得到F3 , 再从F3中选出2头黑色细毛绵羊(丙、丁)并分析A+和B+基因的表达产物,结果如图所示.不考虑其他基因对A+和B+基因表达产物量的影响,推测绵羊丙的基因型是 , 理论上绵羊丁在F3中占的比例是.
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【题目】嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术,目前也用于植物体内物质转运的基础研究.研究者将具有正常叶形的番茄(X)作为接穗,嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,结果见图1.
(1)上述嫁接体能够成活,是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成组织后,经形成上下连通的输导组织.
(2)研究者对X和M植株的相关基因进行了分析,结果见图2.由图可知,M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的变异,部分P基因片段与L基因发生融合,形成P﹣L基因(P﹣L).以P﹣L为模板可转录出 , 在上翻译出蛋白质,M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关.
(3)嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶.为探明原因,研究者进行了相关检测,结果见表.
实验材料 | M植株的叶 | X植株的叶 | 接穗新生叶 |
P﹣L mRNA | 有 | 无 | 有 |
P﹣L DNA | 有 | 无 | 无 |
①检测P﹣L mRNA需要先提取总RNA,再以mRNA为模板出cDNA,然后用PCR技术扩增的片段.
②检测P﹣L DNA需要提取基因组DNA,然后用PCR技术对图2中(选填序号)位点之间的片段扩增.
a.Ⅰ~Ⅱb.Ⅱ~Ⅲc.Ⅱ~Ⅳd.Ⅲ~Ⅳ
(4)综合上述实验,可以推测嫁接体中P﹣L基因的mRNA .
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