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17.下列有关生物实验的说法正确的有(  )
①在“观察叶绿体”的实验中,若用藓类叶片做实验材料,因藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可直接使用高倍镜观察.
②在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,实验步骤为:制片→水解→冲洗→染色一现察,观察时选择染色均匀、细胞质色泽较深的区域.
③在“观察线粒体”的实验中,因骨骼肌细胞含有较多的线粒体,所以用来观察线粒体效果更好,只是较口腔上皮细胞难以获得.
④在“比较H2O2在不同条件下的分解”实验中,反应条件为自变量,H2O2的分解悄况为因变量,其余因素为无关变量.无关变量不会对实验结果造成影响,不须考虑.
⑤在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,可用澄淸石灰水变浑浊的程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短来判断酵母菌是有氧呼吸还是无氧呼吸.
A.一项B.两项C.三项D.四项

分析 1、用显微镜进行观察时必须遵循先低后高的原则.
2、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验顺序:
(1)取材
①滴:在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液;
②刮:用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下;
③涂:将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中;
④烘:将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上烘干.
(2)水解
①解:将烘干的载玻片放入装有30ml质量分数为8%的盐酸的小烧杯中,进行材料的水解;
②保:将小烧杯放入装有30℃温水的大烧杯中保温5分钟.
(3)冲洗涂片
①冲:用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片10秒钟;
②吸:用吸水纸吸去载玻片上的水分.
(4)染色
①染:用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上,染色5分钟;
②吸:吸去多余染色剂;
③盖:盖上盖玻片.
(5)观察
①低:在低倍物镜下,寻找染色均匀,色泽浅的区域,移至视野中央,将物像调节清晰;
②高:转到高倍物镜,调节细准焦螺旋,观察细胞核和细胞质的染色情况.
3、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,
(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.

解答 解:①用显微镜进行观察时必须遵循先低后高的原则,即先在低倍镜下找到物体并移到视野的中央,再转动转换器调到高倍镜下观察,①错误;
②在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,实验步骤为:制片→水解→冲洗→染色一现察,观察时选择染色均匀、细胞质色泽较浅的区域,②错误;
③在“观察线粒体”的实验中,因骨骼肌细胞含有较多的线粒体,所以用来观察线粒体效果更好,只是较口腔上皮细胞难以获得,③正确;
④在“比较H2O2在不同条件下的分解”实验中,反应条件为自变量,H2O2的分解悄况为因变量,其余因素为无关变量.无关变量也会对实验结果造成影响,须考虑,即无关变量要保持相同且适宜,④错误;
⑤在消耗等量葡萄糖的基础上,有氧呼吸释放的二氧化碳要比无氧呼吸多,因此在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,可用澄淸石灰水变浑浊的程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短来判断酵母菌是有氧呼吸还是无氧呼吸,⑤正确.
故选:B.

点评 本题综合考查观察线粒体和叶绿体实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、探究影响酶活性的因素、探究酵母菌细胞呼吸方式,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.据报道,美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,以防止病毒繁殖的试验研究.例如,HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞(如图乙),则该红细胞也会被HIV识别、入侵.但HIV在红细胞中无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果.

(1)病毒入侵人体后,主要由特异性免疫系统将其清除.人体的特异性免疫系统由免疫器官、免疫细胞和抗体、淋巴因子等免疫活性物质组成.
(2)人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从细胞结构角度分析是因为成熟的红细胞没有细胞核(和核糖体)
.,不具备HIV增殖的条件.
(3)衰老的红细胞可由人体的免疫系统清除,这是因为衰老的红细胞已经成为抗原.(4)T细胞与红细胞共同来源于骨髓造血干细胞.T细胞在特异性免疫中的作用是①受抗原刺激后产生淋巴因子,作用于B细胞;②受抗原刺激后分化为效应T细胞.

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8.有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了下列示意图,请分析回答:

(1)图Ⅰ表示碳循环,B表示生产者,C表示分解者.
(2)在图II所示食物网中,生产者是F(填写字母),E和H之间的关系是捕食和竞争.G占有哪几个营养级?第二、三、四.
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5.减数分裂比有丝分裂更容易产生较多的变异,其原因是(  )
①DNA复制时可能发生基因突变  
②由于基因重组产生不同类型的配子
③可能产生染色体变异  
④线粒体中的DNA分子发生交叉互换
⑤能够进行基因重组.
A.①③⑤B.②⑤C.②④D.①③④

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12.下面是反映人口与环境关系的三种模式图(如图所示),请分析下列对“环境容量”的理解正确的是(  )
A.环境容量是指生态系统对人口的承载能力
B.随着生产的发展,环境容量在不断加大
C.人类可以局部地改造环境,但却不能使人口数量超越环境容量
D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

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2.下表是4种遗传病发病率的比较.请分析回答四种遗传病中属于隐性遗传病的是(  )
甲病乙病丙病丁病
非近亲婚配1:310001:145001:380001:40000
表兄妹婚配1:86001:17001:31001:3000
A.甲、丙病B.甲、丙、丁病C.仅乙病D.四种病

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如表是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
组别实验材料实验试剂实验目的
A杨树根的永久装片--高倍镜的使用
B新鲜的菠菜叶片无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素
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(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如图1所示.其中视野最暗的是D.

(2)B组实验中还需要加入的试剂是CaCO3,其作用是防止研磨中色素被破坏.图2表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图.其中色素带c是叶绿素a,呈现为蓝绿色色.请指出该结果的错误之处色素带b的位置应当右移.
(3)C组实验观察到特定的颜色是砖红色,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是蓝色.
(4)做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈正方形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图3,下列四图3出现的先后顺序为ADBC(用字母表示).

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6.下列关于生物体有机物的叙述,不正确的是(  )
A.乳糖水解产物都是六碳糖B.HIV病毒只含有一种核酸
C.香蕉的遗传物质含有5种碱基D.生物大分子的单体的骨架都是碳链

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7.如图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况.据此判断下列选项中不正确的是(  )
A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素
B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构
C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响
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