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如图表示细胞内环境进行物质交换的示意图(A处箭头表示血液流动的方向),请据图回答:
(1)某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中
 
(填序号)部分的液体增多.
(2)如果图中④表示的是骨骼肌细胞,则进食半小时后,A处血液浓度比B处
 
.如果图中①表示的是胰岛B细胞,则进食半小时后,A处胰岛素浓度比B处
 

(3)糖尿病主要是由于胰岛B细胞受损,患者体内胰岛素含量
 
,使组织细胞对葡萄糖的
 
减弱,导致血糖水平
 
丙出现糖尿.
考点:内环境的组成
专题:
分析:本题是内环境的组成及内环境的各组成部分之间的关系的考查,分析题图可知,①是淋巴,②是血浆,③是组织液,④是细胞内液,⑤是红细胞;内环境由①②③组成,血浆与组织液之间可以通过毛细血管壁相互渗透,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆.
解答: 解:(1)若长期营养不良,血浆中蛋白质降低,血浆渗透压降低,导致组织液增多,进而造成组织水肿.
(2)如果图中④表示的是骨骼肌细胞,则进食半小时后,血糖进入细胞合成肌糖原,根据血液流动方向可知,A处血糖浓度高于B处.如果图中①表示的是胰岛B细胞,则进食半小时后,胰岛素分泌增多,A处胰岛素浓度高于B处.
(3)糖尿病主要是由于胰岛B细胞受损,患者体内胰岛素含量减少,使组织细胞对葡萄糖的利用减弱,导致血糖水平升高丙出现糖尿.
故答案为:
(1)③
(2)高       高
(3)减少    利用      升高
点评:本题的知识点是内环境的组成和作用,血浆、组织液、淋巴之间的关系,体循环的特点,分析题图明确各部分的名称是解题的突破口,对内环境的组成、作用和血浆、组织液、淋巴之间的关系的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA单链中的每个脱氧核糖均连接一个磷酸和一个碱基分子.
 
(判断对错)

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假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,图表示不同的培育方法,下列说法不正确的是(  )
A、过程①育种方法的原理是基因突变,能提高突变率,增加变异来源
B、过程②③④育种方法的原理是基因重组,图中aaB经④后,子代中aaBB所占比例是
1
2
C、⑤和⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子
D、过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学研究发现,加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些化学物质影响其它植物(尤其是禾本科植物,如小麦)的生长和发育.某研究性学习小组就加拿大一枝黄花对小麦光合作用的影响展开研究,所得结果如下:
测定项目A组B组
叶绿素a含量( mg/gFW)20.5025.24
叶绿素b含量( mg/gFW)8.1813.13
气孔导度( mmol/m2?s)0.070.25
光合速率(μmol/m2?s)14.2731.37
(FW-表示鲜重;气孔导度-表示气孔张开的程度)
请回答:
(1)A组小麦幼苗用含1%加拿大一枝黄花浸提液的营养液培养.B组用等量的营养液培养,作为对照,其作用是
 

(2)在不破坏叶片结构的前提下,测定光合速率时所选用的指标可能是单位时间内单位面积叶片的
 
 

(3)分析实验数据可知,加拿大一枝黄花浸提液可以导致小麦幼苗光合速率明显下降,原因是:
 

 

(4)加拿大一枝黄花除了影响小麦的光合作用外,还可能影响其他一些生理过程,请你写出一个进一步研究的课题名称:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞外液构成了细胞生活的液体环境,下列属于细胞外液成分的是(  )
A、血红蛋白B、唾液淀粉酶
C、DNA聚合酶D、神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成细胞化学元素的叙述,错误的是(  )
A、组成细胞最基本的元素是碳
B、在所有细胞中,各种元素含量相同
C、组成细胞的化学元素,在无机自然界都能找到
D、组成不同细胞化学元素的种类大体相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质彻底水解的产物中,不含有糖类的是(  )
A、DNAB、RNA
C、蛋白质D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B、荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中,可延长保鲜时间
C、马拉松运动时,运动员主要从无氧呼吸中获得能量
D、包扎伤口时要用透气的纱布是为了防止厌氧菌的滋生

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,需要依赖于细胞膜上的受体才可完成的是(  )
A、氨基酸通过细胞膜进入组织细胞被利用
B、高等植物细胞间通过胞间连丝相互连接
C、垂体细胞分泌生长激素
D、神经递质作用于突触后膜引发兴奋或抑制

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