提取目的基因的主要途径,一条是从供体细胞的________;另一条是________。第一条途径的最常用方法是“________”。第二条途径的方法是以________转录形成的信使RNA为模板反转录成________,再合成________,获得所需要的基因,或根据已知的蛋白质的________推测出相应的________序列,然后按照碱基互补配对原则,推测出转录它的________基因的________序列,然后人工合成。
科目:高中生物 来源:非常讲解 高三生物教材全解全析(配人教版) 人教版 题型:022
提取目的基因的主要途径,一条是从供体细胞的________;另一条是________。第一条途径的最常用方法是“________”。第二条途径的方法是以________转录形成的信使RNA为模板反转录成________,再合成________,获得所需要的基因,或根据已知的蛋白质的________推测出相应的________序列,然后按照碱基互补配对原则,推测出转录它的________基因的________序列,然后人工合成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010年山东济南市高三第二次模拟考试试题 题型:综合题
科学家将人的胰岛素基因与质粒重组后,导入牛的受精卵,并成功从牛奶中提取到了人胰岛素。请根据如下操作流程回答相关问题。(已知酶I的识别序列和切点是-G↓GATCC-,酶II的识别序列和切点是-↓GATC-)。
(1)获取目的基因的主要途径包括直接提取和 。?
(2)据图分析,在构建重组质粒的过程中,目的基因用 进行了切割。检验重组载体导入能否成功需要利用 作为标记基因。
(3)为了得到较多的卵细胞,可以对受体母牛注射适宜剂量 ;利用获能的精子进行体外受精,经过细胞培养至 期,最后进行 移植,最终获得“符合要求的个体”,具体是指 。
(4)若希望通过转基因牛生产的胰岛素具有作用快、持续时间长等特点,则需要通过 工程手段对人的胰岛素基因进行设计。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013-2014学年甘肃武威凉州区高三年级第一次诊断考试生物卷(解析版) 题型:综合题
科学家将人的胰岛素基因与质粒重组后,导入牛的受精卵,并成功从牛奶中提取到了人胰岛素。回答下列相关问题:
(1)获取目的基因的主要途径包括________和________。
(2)在构建基因表达载体的过程中,目的基因和质粒用同一种________进行切割。
(3)在将基因表达载体导入牛的受精卵的过程中,常采用_______法,若将基因表达载体导入大肠杆菌细胞中,则通常采用_______溶液处理大肠杆菌,使其成为_______细胞。
(4)为了得到较多的卵细胞,可以对受体母牛注射适宜剂量的________;利用获能的精子进行体外受精,经过细胞培养至________期,最后进行____________移植,最终获得“符合要求的个体”,具体是指__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010年山东济南市高三第二次模拟考试试题 题型:综合题
科学家将人的胰岛素基因与质粒重组后,导入牛的受精卵,并成功从牛奶中提取到了人胰岛素。请根据如下操作流程回答相关问题。(已知酶I的识别序列和切点是-G↓GATCC- ,酶II的识别序列和切点是-↓GATC-)。
(1)获取目的基因的主要途径包括直接提取和 。?
(2)据图分析,在构建重组质粒的过程中,目的基因用 进行了切割。检验重组载体导入能否成功需要利用 作为标记基因。
(3)为了得到较多的卵细胞,可以对受体母牛注射适宜剂量 ;利用获能的精子进行体外受精,经过细胞培养至 期,最后进行 移植,最终获得“符合要求的个体”,具体是指 。
(4)若希望通过转基因牛生产的胰岛素具有作用快、持续时间长等特点,则需要通过 工程手段对人的胰岛素基因进行设计。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com