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瓢虫是二倍体生物,决定某种瓢虫翅色的复等位基因有5种,TA、TB、TC、TD、t基因,且TA、TB、TC、TD相对t为显性,TA、TB、TC、TD之间为共显性关系;决定翅瓢虫眼色的基因有2种,分别为完全显隐性的G、g.眼色与翅色基因分别位于两对染色体上.则瓢虫的表现型种类为(  )
A、12种B、15种
C、22种D、33种
考点:基因与性状的关系
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是基因分离规律和基因自由组合规律,梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:两对基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律.决定瓢虫翅色的复等位基因有5种,TA、TB、TC、TD相对t为显性,TA、TB、TC、TD之间为共显性关系,共有基因型(TAt、TBt、TCt、TDt、tt、TATA、TATB、TATC、TATD、TBTB、TBTC、TBTD、TCTC、TCTD、TDTD)15种,表现型11种翅色;决定翅瓢虫眼色的基因G、g,共有(GG、Gg、gg)三种基因型,2种表现型眼色,则瓢虫的表现型种类总共有11×2=22种.
故选:C.
点评:本题主要考查基因分离规律和基因自由组合规律的应用,意在考查考生能用文字及数学等表达方式对某些生物学问题做出判断并得出正确结论的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关基因重组的说法不正确的是(  )
A、基因重组发生在减数分裂过程中
B、基因重组产生原来没有的新基因
C、基因重组是生物变异的重要来源
D、基因重组不能产生新基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

某动物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传,由它的一个精原细胞形成的任意两个精子中,不可能出现的是(  )
A、AB和ab
B、aB和Ab
C、Ab和ab
D、AB和AB

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科目:高中生物 来源: 题型:

35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是(  )
A、经搅拌与离心后还有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上
B、离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中
C、T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S
D、少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为有丝分裂相关的坐标曲线.相关说法不正确是(  )
A、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞核中DNA含量不变
B、若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
D、若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是(  )
A、19.3~38.6h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期
B、高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛
C、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有2~19.3h、21.3~38.6h
D、基因重组可发生在19.3~21.3h

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中①和②表示发生在常染色体上的变异.①和②所表示的变异类型对DNA结构造成改变的是(  )
A、①和②
B、只有①
C、只有②
D、①和②都没有改变DNA分子结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞色素C动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用.那么,细胞色素C的合成以及它发挥生理作用的场所分别是(  )
A、高尔基体和叶绿体
B、核糖体和细胞核
C、核糖体和线粒体
D、细胞核和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、图乙是某生物兴趣小组就酵母菌种群数量变化的影响因素进行探究的实验结果.

请回答:
(1)在168h内酵母菌种群数量呈S型增长的是处于
 
%的葡萄糖溶液中.10%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量最先下降的原因最可能是
 
产量和产生速率最高,对酵母菌有抑制作用.
(2)在不同培养基中培养了72h时,在
 
培养基中酵母菌种群增长速率更大.72h后土豆培养基中酵母菌种群数量出现降低的原因可能有
 
.(填1种原因即可)葡萄糖培养基为酵母菌提供的营养物质有
 
源.
(3)对酵母菌计数时,可采用
 
法.要观察到酵母菌中的线粒体,可用
 
染色.某同学在计数时进行了如下操作,其中操作正确的有
 
(填序号)
①配制好的培养基需进行高压蒸汽灭菌,等冷却至常温用酵母菌接种,在适宜条件下培养
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
(4)酵母菌从细胞结构上看,属于
 
细胞.在果酒制作中,要控制其发酵温度在
 

(5)另一生物兴趣小组想探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图丙(a~d)所示:
请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号是
 
.b瓶中澄清的石灰水还可用
 
代替,其颜色变化为
 

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