分析 1、反射弧--反射活动的结构基础.
感受器:感受刺激.将外界刺激的信息转变为神经的兴奋
传入神经:将兴奋传入神经中枢
神经中枢:对兴奋进行分析综合
传出神经:将兴奋由神经中枢传至效应器
效应器:对外界刺激作出反应
2、神经元未受刺激时,神经细胞膜对K+的通透性增大,K+大量外流,导致膜内外电位表现为外正内负;神经元受刺激时,神经细胞膜对Na+的通透性增大,Na+大量内流,导致膜内外电位表现为外负内正.用药物处理后动作电位小于正常时动作电位,可推知Na+内流减少,进一步推测该药物可能阻断了部分Na+通道.
解答 解:(1)运动员听到指令后作出相应的反应,是通过条件反射完成的.条件反射建立在非条件反射的基础上,是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,由各种信号刺激引起的反应,其中必需有大脑皮层的参与.
(2)反射过程:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器发生了兴奋;兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向神经中枢;通过神经中枢的分析与综合活动,神经中枢产生兴奋或抑制信号;又经一定的传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动.
(3)神经元未受刺激时,神经细胞膜对K+的通透性增大,K+大量外流,导致膜内外电位表现为外正内负;神经元受剌激时,神经细胞膜对Na+的通透性增大,Na+大量内流,导致膜内外电位表现为外负内正.用药物处理后动作电位小于正常时动作电位,可推知Na+内流减少,进一步推测该药物可能阻断了部分Na+通道.
(4)神经递质是以胞吐的方式释放到突触间隙的,体现了细胞膜具有一定的流动性.某种药物对乙酰胆碱的合成及释放无影响,但却能导致兴奋传递中断出现骨骼肌不能收缩现象,可能是突触后膜上乙酰胆碱受体的竞争性抑制剂,使乙酰胆碱无法与相应的受体结合(或是能与乙酰胆碱发生特异性结合的抗体,导致乙酰胆碱不能发挥作用、或能对乙酰胆碱进行立刻分解,使其丧失作用、或破坏突触后膜上的乙酰胆碱受体,使其无法识别乙酰胆碱/无法发挥作用等).
故答案为:
(1)条件
(2)传出神经 神经冲动(或“局部电流”)
(3)降低Na+的通透性(或“阻断了部分Na+通道”)
(4)胞吐 是突触后膜上乙酰胆碱受体的竞争性抑制剂(或能与乙酰胆碱发生特异性结合的抗体、或能对乙酰胆碱进行立刻分解,使其丧失作用、或破坏突触后膜上的乙酰胆碱受体,使其无法识别乙酰胆碱/无法发挥作用等合理答案均可给分)
点评 本题考查神经细胞动作电位形成的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力以及运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将小狗的甲状腺切除,并注射一定量的生长激素,其结果是
A.生长异常,发育正常 B.生长正常,发育异常
C.生长发育均正常 D.生长发育均异常
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大树底下好乘凉 | B. | 雨露滋润禾苗壮 | ||
C. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 | D. | 春江水暖鸭先知 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的R基中可能有氨基和羧基 | |
B. | 谷氨酸呈酸性而赖氨酸呈碱性,这种差异主要是由R基的不同引起的 | |
C. | n个氨基酸共有m个羧基(m>n),则这些氨基酸形成的蛋白质含有氧原子最少值为2m-n | |
D. | 甜味肽的分子式为C13H16O5N3,则甜味肽的R基中最多有一个氨基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性疾病都是遗传病 | |
B. | 遗传病一定是先天性疾病 | |
C. | 遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病 | |
D. | 遗传病患者一定携带致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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