【题目】请回答下列与植物生命活动调节有关的问题:
(1)“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光,更离不开信息分子。”文中的“信息分子”是指_____,其中“唤醒沉睡的种子”的主要是_____:其合成部位主要是_____和幼芽;与“瓜熟蒂落”有关的主要是_____。
(2)根据上文描述可以推论:植物的生长发育过程是_____的结果。
(3)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响,用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果:
蒸馏水 | CTK | ABA | CTK+ABA | |
24小时 | 90 | 100 | 80 | 94 |
48小时 | 68 | 96 | 33 | 76 |
72小时 | 24 | 91 | 16 | 46 |
据表分析可得出的结论是:_____。
【答案】植物激素 赤霉素 未成熟的种子、幼根 乙烯和脱落酸 多种激素相互作用共同调节 CTK能延缓离体叶片的衰老,ABA能加快离体叶片的衰老,ABA能削弱CTK对离体叶片延缓衰老的作用
【解析】
1、植物激素:由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;
2、其他植物激素的作用:
(1)生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。
(2)赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
(3)细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
(4)脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够移植细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
(5)乙烯主要作用是促进果实成熟,此外含有促进老叶等器官脱落的作用,植物各部分都能合成乙烯。
3、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种技术相互作用共同调剂。激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程当中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。
(1)唤醒沉睡的种子”的激素是赤霉素,与“瓜熟蒂落”有关的激素是乙烯和脱落酸,故文中的“信息分子”是指植物激素,赤霉素合成部位主要是未成熟的种子、幼根。
(2)根据上文描述可以推论:植物的生长发育过程是多种激素相互作用共同调节的结果。
(3)由分析可知:一定浓度的细胞分裂素CTK溶液处理,一段时间内叶片中叶绿素含量较高;一定浓度的脱落酸ABA溶液处理则叶绿素含量较低;两者同时使用时则介于两者之间,说明CTK能延缓离体叶片的衰老,ABA能加快离体叶片的衰老,ABA能削弱CTK对离体叶片延缓衰老的作用。
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【题目】某二倍体植物的花色是由两对等位基因B和b、F和f控制的,如下图所示。请据图回答问题:
(1)该植物花色的遗传遵循基因的_____定律。
(2)现有基因型为BbFf的该植株自交,子代的表现型及比例为____________,后代白色植株中自交不发生形状分离个体所占比例为____________。
(3)进一步研究发现位于该植物另外一对同源染色体上的等位基因A和a也与花色有关,且A基因存在时,会抑制酶B的活性。现有基因型为AaBbFf与aaBbff的植株杂交,子一代(F1)表现型及比例为____________。若将F1中的黄色植株自交,则F2的表现型及比例为____________。
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【题目】如图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,据图分析,下列不正确的是( )
A. 甲图可表示在光线弱的情况下,光合作用速率受光强度的限制
B. 甲图可见,强光照下因光反应阶段受到限制,使光合作用速率不再增加
C. 乙图中C点表示光照强度为甲图的B时,植物光合作用的最适温度
D. 乙图出现CD段的原因是温度过高影响光合作用有关的酶的活性
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【题目】如图是探究光照强度对黑藻光合作用影响的实验装置图,将该装置置于不同光照强度下得到下表中实验数据,其中每格刻度对应的气体变化量是10 μmol。请回答下列问题:
光照强度(μmol·m-2·s-1) | 右侧刻度变化(格·h-1) |
0 | 2 |
50 | 6 |
100 | 12 |
150 | 18 |
200 | 18 |
(1)分析表中数据可知,在光照强度为0 μmol·m-2·s-1时,U型管右侧刻度的变化情况应为____(填“上升”“不变”或“下降”);光照强度超过50 μmol·m-2·s-1后,引起装置中右侧刻度变化的气体来自光反应中___(填过程)。本实验除了可用刻度变化作为因变量的检测指标外,还可以通过观察__________来反映净光合速率的大小。
(2)在光照强度为100 μmol·m-2·s-1时,装置中的黑藻每小时产生的O2量是_________μmol。该装置中黑藻的光合作用强度刚刚达到最大值时,对应的光照强度可能是150 μmol·m-2·s-1,也可能是____。
(3)为了使实验数据更为精确,请设置对照组来校正物理因素等引起的误差。_____________。
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【题目】果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制,且具有完全显隐性关系。某科研小组做了如图所示杂交实验,其中残翅亲本是纯合子。下列叙述正确的是( )
A. E对E1为显性,E1对E2为显性
B. 亲本的基因型分别为E1E、E2E2
C. E、E1、E2在遗传中遵循自由组合定律
D. 果蝇关于翅形的基因型有5种
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【题目】如图所示为某哺乳动物组织的局部切片示意图,其中①③⑤表示细胞外液,②④表示细胞,①⑤所在位置是两种管道的横切面。下列相关叙述,正确的是
A. 人体内环境仅包括①③⑤三种细胞外液,约占体液1/3
B. 若①中转氨酶含量较髙,则表明该动物体内有细胞损伤
C. 若①中蛋白质含量升高,则会引起该组织出现水肿现象
D. 图示体液中可以相互转化的是①与③之间以及③与⑤之间
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【题目】荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:
(1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的 键从而产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的 为原料,合成荧光标记的DNA探针。
(2)图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中 键断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基按照 原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中最多可有 条荧光标记的DNA片段。
(3)A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组,已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其F1有丝分裂中期的细胞中可观察到 个荧光点;在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到 个荧光点。
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【题目】基因表达载体的构建是基因工程的核心。图1为限制酶EcoRⅠ的识别序列,图2表示目的基因及限制酶切点,图3表示质粒。回答下列问题:
(1)用图1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其特异性而言,切开的是_________之间相连的化学键,该化学键为_________。
(2)采用PCR扩增目的基因的原理是_________。图2中A、B、C、D4种单链DNA片段中,有_________两种引物(DNA复制子链的延伸方向5′→3′)。
(3)在构建目的基因表达载体时,用PstⅠ、EcoRⅠ两种酶同时切割目的基因和质粒,是为了防止一种酶切割时造成_________。不选用限制酶PstⅠ和HindⅢ同时对质粒和目的基因进行切割的原因是_________。
(4)目的基因进入受体细胞并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为_________;要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,经常采用的检测方法是_________技术。
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【题目】“遗传学之父”孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律,在实验过程中恰当地应用了假说—演绎等科学方法,结合豌豆杂交实验过程分析回答下列问题。
(1)自由组合定律的发现:下图是孟德尔杂交实验过程及现象,补充完成下列图解。
①和④分别表示______________________。
(2)假设黄色和绿色分别由基因Y、y控制,圆粒和皱粒分别由基因R、r控制,则④的基因型及比例是______。
(3)⑥中的杂合子与纯合子的比例是____。
(4)孟德尔对图中实验现象的解释是:F1在产生配子时,__________________。这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种,雌、雄配子的结合是随机的,雌、雄配子的结合方式有16种。
(5)以上的解释是否正确呢?孟德尔设计了_____实验,让_____与______杂交。
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