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    下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（ ）

    A．DNA的主要分布在细胞核，RNA的主要分布在是细胞质

    B．若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18O

    C．细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA

    D．R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：12：5

     

    A

    【解析】

    试题分析：DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，A正确；脱水缩合过程中R基上的羧基不参与该反应过程，B错误；细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA，C错误；R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：5，D错误。

    考点：本题考查生物大分子相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

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    组成淀粉、抗体、DNA的单体依次是

    A. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸 B． 核糖、氮基酸、核苷酸

    C. 葡萄糖、氨基酸、核苷酸 D． 葡萄糖、氨基酸、碱基

     

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质的叙述正确的是

    A．由C.H、O、N、P元素组成

    B．基本组成单位是氨基酸

    C．蛋白质只有一条肽链

    D．蛋白质只有调节功能

     

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    美国细胞生物学家威尔逊(E.B．Wilson)曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是

    A．细胞内能发生一切生命活动

    B．有些生物是由一个细胞构成的

    C．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的

    D．一切生物体都由细胞构成

     

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌第二中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）下图是显微镜的结构示意图，请据图回答：

    （1）如果[8]上安置的两个镜头标有40×和10×，[6]标有10×，那么根据图中[9]的安放状态，所观察到物像的　　　　　(填“长度或宽度”“面积”或“体积”)是物体的　　　　倍。

    （2）该同学观察时，[6] 上标有15×字样，[9] 的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？______。

    （3）这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方。为了便于高倍镜(40×)观察，他应向________移动载玻片，再转换高倍镜，随后调 准焦螺旋。

    （4）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们( )

    A．是单个或单层细胞 B．都带有特殊的颜色

    C．是无色透明的 D．是活的细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌第二中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于无机盐的说法中错误的是（ ）

    A．植物体缺镁会影响光合作用，原因是影响了叶绿素的合成

    B．缺铁会影响血红蛋白的合成进而造成缺铁性贫血

    C．大量出汗时会排出很多的无机盐，这时应多喝淡盐水

    D．细胞对Pb2+需求量不大，但不可缺少

     

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌第二中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某动物体可以完成下列反应式(其中代表不同的单糖)，其中代表的二糖可能是( )

    A．麦芽糖B．乳糖C．蔗糖D．B或 C

     

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌第二中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是( )

    A．核酸、蛋白质、糖类 B．糖类、蛋白质、核酸

    C．蛋白质、核酸、糖类 D．蛋白质、核酸、蛋白质

     

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

    （1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因

    是 。

    (2) 点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴，CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 。

    (3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。（2分）

    (4)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比 (填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。

    (5)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是 。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由： 。

     

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