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13.关于人体体温的叙述,不正确有是(  )
A.人的体温源于物质代谢过程释放出来的热量
B.在炎热环境中,人体的散热速率比炎热条件下慢
C.人体体温就是指体表的温度,一天中体温基本恒定
D.体温相对恒定是产热与散热保持动态平衡的结果

分析 当人处于寒冷环境中时,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩,立毛肌收缩,骨骼肌收缩,同时有关神经的兴奋还可促进肾上腺和甲状腺分泌激素增多.

解答 解:A、人的体温源于物质代谢过程所释放出来的热量,A正确;
B、无论在炎热环境还是寒冷环境,体温能维持恒定时,机体的产热量和散热量都是相等的,B错误;
C、人的体温指人体内部的温度,可用皮肤温度代表体温,一天中体温相对稳定,相差不超过1℃,C错误;
D、体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果,可以这样说,产的热多,散的热多;产的热少,散的热少,D正确.
故选:BC.

点评 本题考查体温调节,识记和理解体温调节的反射弧结构是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤,患者十分痛苦.瑞典科学家卡尔松的研究表明,神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因,并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物,卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学医学奖.现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”;而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺.
为了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”,请你依据所给的材料和用品来分析实验原理、完成实验设计的方法步骤,并预测实验结果.
实验名称验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”
(一)实验材料和用品:
足量健康小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液.
(二)实验方法
(1)把健康小鼠随机平均分为两组,分别编号为A、B;
(2)A组注射适量用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液,B组注射等量的生理盐水;
(3)在适宜且相同的条件下饲养两组小鼠,观察并记录小鼠的运动状况;
(4)出现预期结果后继续实验,A组注射适量用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液,B组注射等量的生理盐水.
(5)继续饲养,观察并记录小鼠的运动状况.
(三)预测实验结果:
A 组鼠:注射利血平后出现运动震颤,注射多巴后运动恢复正常.
B 组鼠:实验过程中始终运动正常.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.有关基因的表达的叙述,正确的是(  )
A.起始密码子是转录的起始位点
B.在DNA复制过程中要遵循碱基互补配对原则,而翻译则不遵循
C.通常一个mRNA上只能连接一个核糖体,进行一条肽链的合成
D.基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列几种生物中,细胞内没有核膜的是(  )
①幽门螺杆菌②大肠杆菌③颤藻④酵母菌  ⑤曲霉  ⑥草履虫.
A.①②⑥B.③⑤④C.①②③D.④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.水稻花为两性花,风媒传粉,花小,杂交育种工作量巨大.水稻的紫叶鞘对绿叶鞘完全显性,受一对等位基因控制(设为A和a).现有紫叶鞘(甲)和绿叶鞘(乙)两个纯系水稻品种,将甲、乙两种水稻间行种植.
(1)若要获得甲为父本、乙为母本的杂交种子,需对母本植株进行未成熟去雄(操作)并套袋隔离,待父本植株花粉成熟后人工授粉并进行套袋隔离.种子成熟后收获乙(填“甲”或“乙”)植株上结的种子即为杂交种子,播种这些种子所得的幼苗表现型只有1种,若某次实验的这些幼苗出现了性状分离,原因可能是操作失误.
(2)若间行种植后自然生长,待种子成熟后,收获乙品种植株上的种子播种,长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种表现型.其中绿叶鞘性状幼苗是乙的自交后代,请用遗传图解解释你的判断.

(3)由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状,研究者欲以此为基础培育优良杂种.请你设计一个简便易行的方法实现甲、乙间的杂交,获得杂种植株.你的方案是:将甲乙间行种植,令其自然传粉,收获乙植株上的种子,种植,在苗期根据叶鞘色选苗,保留紫叶鞘幼苗即为杂种植株.
(4)20世纪90年代有研究发现在某些单细胞原核及真核生物中表达的一些蛋白质中发现了内含肽和外显肽.这些蛋白质在翻译后内含肽将自动删除,然后将外显肽连接起来,才能成为一个有功能的蛋白质分子,如图所示.

①该图表示的过程中遗传信息的传递方向为DNA→RNA→蛋白质.该图所示蛋白质分子的剪接过程不(填“是”或“不”)需要蛋白酶参与.
②据图可知,经过翻译后的加工,蛋白质中氨基酸的种类、数目、排列顺序可能发生改变.同一个基因可能形成一或多种蛋白质产物.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.下列有关人体细胞内的化学反应,可以不在细胞器中进行的是(  )
A.CO2的生成B.ATP的生成C.mRNA的合成D.肽键的生成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.家兔的内分泌系统与人体相似.如图表示其下丘脑与其他内分泌腺或效应功能关系示意图,A~E代表相关激素,结合所学知识,分析回答下列问题:

(1)若处于寒冷环境中,激素C、D的分泌量将会增加(增加、不变、降低),这两种激素对家兔的体温调节过程具有协同作用.
(2)如果对成年家兔长期饲喂含甲状腺激素的饲料,则家兔会出现类似于人类甲亢(填疾病名称)患者的一些症状.若切除甲状腺,激素A的分泌量将会增加(增加、不变、降低).
(3)若切断下丘脑与垂体间的联系,血液中激素B的含量将会降低,家兔尿量将会增加,激素E的分泌量将会不变.(填增加、不变、降低)
(4)图示几种激素中,肝脏细胞上有激素胰岛素或胰高血糖素、甲状腺激素、抗利尿激素、胰岛素(填字母)的受体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如果某患者支配左手的传出神经受损,其他部分完整,则针刺左手时(  )
A.不会缩手反射,不会感觉疼痛B.不会发生缩手反射,但会感觉疼痛
C.会缩手反射,也会感觉疼痛D.会发生缩手反射,但不会感觉疼痛

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科目:高中生物 来源:2016届河南郑州市高三第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

某苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。当苔草被旅鼠大量啃食时,会出现“化学防御”,即苔草会产生一种特殊的化学物质,降低旅鼠的繁殖力,以此来抵抗旅鼠的采食压力。下列相关叙述错误的是

A.苔草化学防御时产生的可能是促性腺激素类似物

B.苔草与旅鼠的这种关系,是长期共同进化的结果

C.化学防御通过影响旅鼠的出生率来洚低旅鼠的种群密度

D.该实例说明,信息传递可以调节生物的种间关系

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