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【题目】下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.下列叙述错误的是

A.①②都表示激素与胰岛β细胞膜上特异性受体结合

B.③过程需要消耗ATP

C.④表示细胞中葡萄糖氧化分解

D.胰岛素能促进组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多

【答案】A

【解析】

据图血糖平衡的调节是神经-体液调节。一方面血浆中血糖浓度升高,可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,另一方面,高浓度的血糖刺激葡萄糖感受器产生兴奋传至下丘脑,下丘脑发出的神经冲动作用于胰岛B细胞引起胰岛素的分泌,同时,血糖升高胰高血糖素分泌减少,与其拮抗作用的胰岛素分泌增加。胰岛素作用于组织细胞促进葡萄糖转运蛋白的作用加速组织细胞摄取、利用葡萄糖,促进肝糖原和肌糖原的合成,促进葡萄糖转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。

A ①表示神经递质与胰岛β细胞膜上特异性受体结合,A错误;

B、③过程是胞吐过程,需要消耗ATPB正确;

C、④表示细胞中葡萄糖氧化分解,C正确;

D 胰岛素能促进组织细胞吸收葡萄糖,即膜上葡萄糖转运蛋白会增多,D正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(  )

A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

B.若②为肝脏细胞,饥饿时,则①处的葡萄糖浓度低于⑤处

C.小肠上皮细胞生活的内环境是④和小肠肠腔

D.长期营养不良将导致⑤增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见下图。据图分析正确的是(

A.图中A—C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是A

B.当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A—C通过主动运输释放到突触间隙

C.A—C到达突触后膜与受体特异性结合,使突触后膜的电位变为外正内负

D.若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据甲、乙两个国家各年龄段的人口数量曲线图,判断下列叙述正确的是( )

A.甲属于人口增长型国家,乙属于人口稳定型国家

B.甲属于人口稳定型国家,乙属于人口衰退型国家

C.甲属于人口增长型国家,乙属于人口衰退型国家

D.甲属于人口衰退型国家,乙属于人口稳定型国家

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是科学家培育某种转基因牛的流程图,a-h为操作过程,下列叙述错误的是

A.b过程采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理

B.d过程的外源基因可通过农杆菌转化法导入受精卵

C.e过程培养基需添加动物血清且放在CO2恒温培养箱中培养

D.从受精卵到转基因牛(e-h)过程涉及胚胎体外培养、胚胎分割和胚胎移植等技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将八氢番茄红素合成酶基因(PSY)和胡萝卜脱氢酶基因(ZDS)导入水稻细胞,培育而成的转基因植株“黄金水稻”具有类胡萝卜素超合成能力,其合成途径如下图所示。已知目的基因能1次或多次插入并整合到水稻细胞染色体上(不考虑其他变异),下列叙述错误的是

A.若有一个PSY和一个ZDS插入到同一条染色体上,则此转基因植株自交后代中亮红色大米:白色大米的比例为31

B.若有一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上,则此转基因植株自交后代中白色大米:橙色大米:亮色大米的比例为439

C.若某一转基因植株自交后代中橙色大米:亮红色大米:白色大米的比例为l141时,则不可能有PSYZDS插在同一条染色体上

D.若某一转基因植株自交后代中出现白色大米:亮红色大米的比例为115,则一定有PSYZDS插在同一条染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果醋有消除疲劳和减肥等功效该饮料深受广大女士的喜爱。某果酒厂的果酒滞销计划将生产的部分果酒“转变”为果醋。研究人员设置了如下图所示的装置

(1)果酒和果醋的制作分别利用了 ,(填微生物名称)。果酒制作时温度应控制在 果醋制作时温度应控制在

(2)由果酒制作过程转变成果醋的制作过程需要改变的环境条件是

(3)乙装置瓶为发酵瓶你认为甲、丙两个装置瓶中盛有果酒和果醋的装置瓶分别是 。在装置瓶乙中发酵菌先将乙醇变为 最后变为醋酸。

(4)可以用 来检验生产出的果醋中是否含有酒精。在 条件下该物质与酒精反应使溶液呈 色。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论,你认为合理的是

A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度

B.阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合速率小于零

C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高

D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是

A. 图示表示多个核糖体合成一条多肽链的过程

B. mRNA沿着三个核糖体从右向左移动

C. 三条肽链在氨基酸排列顺序上各不相同

D. 由图示可推测少量mRNA可以合成大量的蛋白质

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