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下列说法正确的是

A. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

B. 葡萄糖进入红细胞属于协助扩散

C. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上同一载体蛋白

D. 当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:湖北省2016-2017学年高二下学期第一次(3月)月考生物试卷 题型:综合题

(15分)某些农作物秸秆富含纤维素,纤维素经过水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再经过发酵可以生产酒精。如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程,请回答下列问题:

(1)农作物秸秆含有丰富的纤维素,纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖。人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是 。其实验流程是;土壤取样→ 选择培养→ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生 的菌落。

(2)纤维素分解菌能合成纤维素酶,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即 。前两种酶使纤维素分解成 ,第三种酶将它分解成葡萄糖。

(3)图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌,在酒精发酵时一般将温度控制在 ℃。发酵后是否有酒精产生,可以用 来检验。

(4)利用葡萄能生产果酒,进而生产果醋,生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌,醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是

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科目:高中生物 来源:广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体。其培育过程如下图所示。

(1)制作人工种子依据的原理是________。

(2)②表示___________________的过程;③表示再分化的过程,其实质是___________。

(3)某二倍体植物基因型为DdTt,利用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为_________,从生殖类型看属于____________生殖。

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科目:高中生物 来源:广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

光合作用过程中,能量转变的大致过程是

A. 光→葡萄糖→CO2 B. 光→葡萄糖→ATP

C. 光→CO2→葡萄糖 D. 光→ATP→葡萄糖

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科目:高中生物 来源:广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三个试管均装有等量的葡萄糖溶液,分别向三个试管加入酵母菌破碎离心后的上清液、细胞器、完整的酵母菌细胞,在没有氧气的条件下,能产生CO2 的试管是

A. 只有丙 B. 甲和丙 C. 甲和乙 D. 乙和丙

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科目:高中生物 来源:广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

核酸是生物的遗传物质,关于核酸我们的认识是

A. DNA和RNA都能携带遗传信息

B. DNA只分布于细胞核内,RNA只分布于细胞质内

C. 若DNA和RNA都完全水解,得到的产物共有7种

D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布,要分别用吡罗红和甲基绿依次对细胞染色

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

(1)单克隆抗体技术是____________________技术的重要应用。

(2)B淋巴细胞是由动物体_____________中的__________细胞增殖、分化、发育而来。

(3)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用___________________。

(4)单克隆抗体技术的两次筛选过程,分别筛选出_____________。

(5)单克隆抗体最终可从______________和______________中提取。

(6)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性体现在_______________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物组织培养叙述合理的是( )

A. 可采用茎尖组织培养技术来脱除病毒

B. 外植体的消毒所需酒精的体积分数是95%

C. 培养外植体的培养基中常用的凝固剂是蔗糖

D. 植物微型繁殖技术利用植物体细胞杂交

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示蛋白质工程的操作过程,下列说法中正确的是 ( )

A. 蛋白质工程流程的顺序是A、B、C、D、E、F、G

B. A、B过程是在细胞核内完成的,C过程是在细胞质内完成的

C. G过程的完成依赖于基因修饰或基因合成

D. 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

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