关于生态系统稳定性的正确叙述是( )
A.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强
B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
C.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性也高
D.在森林中,当害虫增加时,食虫鸟也会增多,这属于生态系统的自动调节能力
科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关糖类的叙述,正确的是( )
A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖
B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
D.所有糖类都是生物体的主要能源物质
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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项与基因工程无关 ( )
A.培养利用“工程菌”生产胰岛素
B.基因治疗
C.蛋白质工程
D.杂交育种
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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )
A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要( )
A.高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本
B.对母本去雄,授予父本的花粉
C.高茎豌豆作母本,矮茎豌豆作父本
D.对父本去雄,授予母本的花
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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图分别表示两种生物随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是( )
A.竞争、捕食、互利共生 B.互利共生、捕食、竞争
C.竞争、互利共生、捕食 D.捕食、竞争、互利共生
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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示的是四种不同种群中不同的年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能会越来越小的是( )
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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是 ( )
A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B.桑椹胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C.桑椹胚的各细胞结构功能相同
D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是复制水平上的差异
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科目:高中生物 来源:2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对于精子细胞变形过程的说法,错误的是
A.精细胞的细胞核变为精子头的主要部分
B.高尔基体发育为头部的顶体
C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘
D.细胞内中心体和其他物质浓缩为原生质滴
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