练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    3．下列相关叙述不正确的（　　）
    A．若切断下丘脑与垂体的联系，下丘脑的促甲状腺激素释放激素会增加
    B．促甲状腺激素的靶器官为甲状腺，甲状腺激素的靶器官为下丘脑和垂体
    C．寒冷环境中除体液调节外还有神经调节，神经调节的方式为非条件反射
    D．食物过咸，引起大脑皮层产生渴觉，大量饮水后会抑制下丘脑的调节效应

    分析 1、当人处于寒冷环境中时，寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过中枢分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，立毛肌收缩，骨骼肌收缩，同时有关神经的兴奋还可促进肾上腺和甲状腺分泌激素增多，所以体温调节是神经调节和体液调节．
    2、人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水．另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低．

    解答 解：A、若切断下丘脑与垂体的联系，则会使甲状腺分泌的甲状腺激素减少，反馈作用弱，结果使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多，A正确；
    B、垂体分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺激素几乎作用于全身细胞，B错误；
    C、体温调节是神经调节和体液调节，神经调节是非条件反射，C正确；
    D、食物过咸，引起大脑皮层产生渴觉，大量饮水后会细胞外液渗透压降低，抑制下丘脑渗透压感受器的活动，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查生命活动调节，综合考查反馈调节、体温调节、水平衡调节内容，理解甲状腺激素的靶细胞是全身细胞．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于蛋白质提取的叙述中，不正确的是（　　）
    A．分离与纯化蛋白质之前首先要用适当的方法使蛋白质释放出来
    B．抽提时要依据蛋白质的不同特性选择不同的溶剂
    C．蛋白质的粗提取物离心可除去一些小分子杂质
    D．蛋白质的粗制品可能是多种蛋白质的混合物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．甲、乙两图分别在低光照强度和高光照强度条件下，A、B两种不同CO2浓度对某种螺旋藻（一种蓝藻）生长影响的曲线．请据图分析回答：
    （1）据图概括本实验探究的是不同光照强度、不同CO2浓度对（螺旋藻）光合作用强度的影响．在干重增大时，螺旋藻释放氧气的体积会增加/增大．
    （2）图中A（A/B）表示高浓度CO2条件下测量的结果，原因是在光照强度足够时，高浓度的CO2能明显提高光合作用强度/光照强度足够时，CO2供应充足有利于合成有机物，增加干重．
    （3）图甲中，CO2浓度对干重增加的影响不明显（明显/不明显），出现此现象的原因是光照强度限制干重的增加．科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系，测定了烟草叶片在25°C时，不同氧气浓度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率为指标），部分数据见表．请分析回答：
    氧气浓度2%20%
    CO2的吸收速率[mg/（h•cm2）]239
    （4）O2浓度由2%增大为20%时，烟草叶片吸收CO2的速率大幅下降，推测这种变化与呼吸作用增强有关．
    （5）为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响，在上表所获得数据的基础上，还要测定黑暗条件下对应的呼吸速率．假设在25°C，氧浓度为2%时，呼吸速率为X[mg/（h•cm2）]．如果23+X＞9+Y，说明氧气浓度增大抑制光合作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列对生物体内ATP的有关叙述中正确的一项是（　　）
    A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是时刻不停地发生并处于动态平衡
    B．ATP和ADP是同一种物质的两种形态
    C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应
    D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项反应能在常温常压下快速顺利的进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三下学期联考生物B卷（解析版） 题型：选择题

    观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法中正确的是 （ ）

    A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段。

    B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下。

    C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用。

    D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于DNA分子结构的叙述，不正确的是（　　）
    A．DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖
    B．双链DNA分子中A/T等于C/G
    C．单链DNA中A与T的数量相同
    D．双链DNA中，可由一条链的序列推出另一条链的序列

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    15．家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，现有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔为黑毛，丁兔为褐毛．甲与丁交配，子兔全部为黑毛；乙与丁交配，子兔中有褐毛兔．请回答：
    （1）判断哪种毛色是显性性状？黑色为什么？因为甲与丁的杂交后代全为黑色．
    （2）设以B为显性基因，b为隐性基因，依次写出甲、乙、丁兔的基因型：BB、Bb、bb．
    （3）怎样利用上述四只兔来鉴别丙兔是纯合体，还是杂合体？用乙兔（Bb，♀）与丙兔（B__，♂）杂交．
    若子兔全为黑色，则丙兔很可能是纯合体；
    若子兔中有黑色和褐色，则丙兔为杂合体；
    若子兔中只有褐色，则丙兔为杂合体．．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在其它条件适宜的情况下，以CO2的吸收量为指标在不同CO2浓度环境条件进行光合作用实验的结果如下表所示（　　）
    CO2浓度（μL•L-1）100200300400500600700
    光照下吸收CO2（mg/h）-0.50   02.503.253.753.753.75
    A．如果黑暗条件下释放的CO2为1mg/h，则CO2浓度为400μL•L-1时该植物的净光合速率为CO22.25mg/h
    B．根据实验数据推测，CO2饱和点为500μL•L-1
    C．如果适当增加温度则CO2饱和点应减少
    D．CO2浓度为200μL•L-1时光和速度为CO20 mg/h，所以叶肉细胞产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列生理活动与蛋白质功能无关的是（　　）
    A．氨基酸被运输进入细胞内
    B．细胞质中的氨基酸被运输到核糖体上
    C．葡萄糖在细胞内氧化分解
    D．激素被靶细胞识别

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案