下图甲、乙表示碗豆繁殖中发生的不同阶段,其中①②③④表示四个阶段。据图下列说法不正确的是
A.基因的分离发生在①③过程中
B.由图乙可知,Y(y)和R(r)基因位于不同对染色体上
C.基因重组可发生在②③④过程中
D.①③过程在开花前即已完成
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物顶芽产生的生长素可以向侧芽部位运输,在缺氧条件下,其运输速度减慢。这说明生长素向侧芽运输属于:
A. 自由扩散 B. 主动运输 C. 协助扩散 D. 渗透扩散
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科目:高中生物 来源:2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质是生命活动的主要承担者。下图为蛋白质结构与功能的概念图,分析正确的是( )
A. a一定不含S元素
B. ①过程一定有水生成
C. 多肽中b的数目等于c的数目
D. d表示空间结构的多样性
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示)、刚毛与截毛是另一对相对性状(相关基因用D、d表示)。为探究两对相对性状的遗传规律,某兴趣小组进行如下实验。
提示:右图为果蝇X、Y染色体同源区段(Ⅰ区段)和非同源区段(Ⅱ、Ⅲ区段)。
(1)根据实验一和实验二,可以推断出果蝇灰身性状的遗传方式为______________;果蝇这两对相对性状的遗传遵循______________定律。
(2)实验二中F1灰身刚毛雄果蝇的基因型为_______________,F2的灰身刚毛果蝇中,纯合子与杂合子的比例为_______________。
(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为_________和_________。
(4)已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干,若仅通过一次杂交实验来确定H、h基因在X染色体上的位置是Ⅰ区段还是Ⅱ段,则可选择表现型为腿部_______________的雌性亲本与表现型为腿部_________________雄性亲本进行杂交。
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。以下叙述错误的是
A.图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是C
B.乙酰胆碱与突触后膜上受体结合后,引起突触后膜膜内电位由正变负
C.当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过胞吐这一跨膜运输方式释放到突触间隙再到达突出后膜
D.若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续兴奋
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛,果实的红色与黄色是一对相对性状。控制两对相对性状的基因独立遗传,育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如右图的杂交实验。下列分析不正确的是
A.F2有茸毛:无茸毛=2:1,说明可能存在AA致死
B.根据F2的分离比,说明控制题中性状基因不遵循基因的自由组合定律
C.控制两对相对性状的基因位于三对同源染色体上
D.F1有茸毛红果测交,子代红果:黄果=1:3
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图,图丙是根毛细胞示意图,图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是
A. 图甲和图丙中都有半透膜,两者的本质区别是图丙⑦具有选择透性
B. 若把图丙所示细胞放在略高于其细胞液浓度的硝酸钾溶液中,在显微镜下连续观察一段时间发现其发生了质壁分离,而后自动复原
C. 图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度,如果迅速把图乙漏斗下移至内外液面相平,一段时间后内外液面高度差与乙相同
D. 若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省等四校高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 构成脂质的化学元素为C、H、0、N四种
B. 磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂
C. 糖类在动物体内会转变成油脂
D. 性激素属于脂质,在动物体内起着催化作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二9月考生物AB卷(解析版) 题型:选择题
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是( )
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
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