练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    有关生命系统层次说法正确的是（　　）
    A、细胞是一切生物的结构和功能的基本单位
    B、培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次
    C、一片草原上的狼群、绵羊等所有动物和植物构成群落
    D、一滴雨水可以是一个生态系统
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次，单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次．由此可见，细胞是生命系统中最基本的结构层次．
    解答： 解：A、病毒无细胞结构，A错误；
    B、培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次，B错误；
    C、一片草原上的狼群、绵羊等所有动物和植物以及微生物等所有生物构成群落，C错误；
    D、一滴雨水既包括里面生长的小生物，又包括无机环境，可以是一个小生态系统，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确细胞是生命系统中最基本的结构层次，再运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    检测某同学体内的白细胞包括淋巴细胞，数目皆正常．但接受B型肝炎疫苗注射后，体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低，可能的原因是（　　）
    A、T淋巴细胞不能产生抗体
    B、B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖
    C、B淋巴细胞表面没有抗体
    D、B淋巴细胞受抗原刺激后，无法正常增殖分化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中的含水量为：自由水：结合水=96：4，在水分总量不变的情况下，提高温度，则两种水的含量变化是（　　）
    A、自由水增多，结合水减少
    B、自由水减少，结合水增多
    C、自由水和结合水均减少
    D、自由水和结合水均保持不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    试回答有关物质鉴定实验的问题：
    （1）当检测还原性糖时，下面哪一组实验材料的选择较为适宜
     

    A．西瓜和甜菜      B．甘蔗和甜橙    C．苹果和梨子    D．淀粉和蛋清
    （2）（多选）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是
     

    A．鉴定蛋白质时，加入的双缩脲试剂A液与B液的量相等
    B．还原性糖、油脂和蛋白质的鉴定实验中，仅还原性糖的鉴定实验需要加热处理
    C．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到细胞中被染成橙黄色的脂肪滴
    D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用
    （3）在葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖这些糖类物质中，不能与本尼迪特试剂发生作用生成红黄色沉淀的是
     
    ．
    （4）以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时，为观察得更清楚，需把低倍镜换成高倍镜并调好焦距，若发现视野太暗，此时应
     
    ．
    （5）以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时，制作临时装片的步骤是：
    ①切子叶薄片； ②用
     
    染色； ③用体积分数为50%的酒精溶液
     
    ；④
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对生命系统的结构层次的叙述错误的是（　　）
    A、池塘中的全部鱼是一个种群
    B、草履虫既是细胞层次，也是个体层次
    C、一中后山的马尾松林是一个生态系统
    D、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他全部生物是一个群落

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆，为获得能稳定遗传的圆粒豌豆，最好的做法是（　　）
    A、让杂种圆粒豌豆做母本，与皱粒豌豆杂交
    B、让杂种圆粒豌豆做父本，与皱粒豌豆杂交
    C、让杂种圆粒豌豆自交，所获圆粒即为所需
    D、让杂种圆粒豌豆自交，所获子代的圆粒豌豆再自交，在未发生性状分离的植株上收获的圆粒即为所需

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病是目前威胁人类生命的重要疾病之一．能导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒，它感染人的T淋巴细胞，导致人的免疫力下降，使患者死于广泛感染．请回答：
    （1）图中①表示病毒正侵入细胞，进入细胞的是病毒的
     
    ．
    （2）图中②过程称为
     
    ，是以
     
    为模板，在
     
    酶的作用下合成
     
    ，此过程所需原料为
     
    ．若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU，则经②过程形成的产物对应片段中含胞嘧啶脱氧核苷酸
     
    个，含嘌呤碱基
     
    个．
    （3）③和④的遗传信息转递过程分别称为
     
    、
     
    ．
    （4）据图写出HIV病毒侵染、合成过程中遗传信息传递规律：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中不正确的是（　　）
    A、在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹，既可以消灭癌细胞，又不伤害健康细胞
    B、利用植物组织培养技术得到的植株，所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异
    C、目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的细胞
    D、动物细胞在传代至50代后能继续传代的细胞获得了不死性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    珙桐（2n=40）被称为植物活化石，为进一步保护珙桐，保护生物的多样性．2012年中科院国家重点实验室科研小组来到贵州梵净山珙桐保护基地采集了珙桐材料进行相关的研究．回答下列问题：
    （1）为对珙桐进行扩大化培养，可取珙桐植株的分生组织进行植物组织培养，原因是
     
    ．
    （2）为研究染色体数目与珙桐性状之间的关系，可以采用下列两种方式：
    ①取珙桐幼苗的叶肉细胞，用
     
    酶去掉细胞壁，获得原生质体，让原生质体融合，形成四倍体的融合细胞．融合细胞经过
     
    形成
     
    ，再经过再分化获得四倍体的珙桐幼苗．
     ②将萌发的珙桐幼苗用秋水仙素处理，即可得到四倍体的珙桐幼苗，其中秋水仙素的作用是
     
    ．
    （3）为增强珙桐抗虫特性，科学家需要将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入珙桐中，使珙桐的抗药性增强．
     ①用
     
    酶从苏云金芽孢杆菌中获得目的基因；
     ②用农杆菌感染植物细胞，农杆菌内的
     
    可将目的基因转移并整合到珙桐细胞内的染色体DNA上；
     ③将受体细胞进行植物组织培养获得抗药幼苗，其原理是
     
    ；
    ④目的基因的检测有分子水平的检测和个体水平的检测，通常采用
     
    技术检测目的基因是否导入受体细胞．
    （4）目的基因一般只导入受体细胞同源染色体的一条上，可将含有目的基因的植株看成杂合子（Aa）．研究发现，珙桐植株的另一对同源染色体上，显性基因B会抑制抗虫基因A的表达，使得珙桐不具有抗虫性状．若用没有抗虫性状的植株AaBb的基因型植株自交，后代中性状分离比为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案