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下面关于蛋白质分子结构、功能与特性的叙述,不正确的是( )

A. 蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关

B. 有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C. 蛋白质发生盐析后,空间结构没有发生变化

D. 蛋白质遇高温变性后,空间结构变得伸展、松散,同时肽键断裂

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上9.25周练生物卷(解析版) 题型:综合题

如图是从动物体内剥离出的两个反射弧结构模式图,其中图1中甲表示神经中枢。乙丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。图2为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图

(1)假设图1中反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。若要探究神经A是传出神经还是传入神经,先用剪刀在神经A的1、2之间之间将其剪断,再用电刺激仪刺激神经A上的实验点1,若 ,则神经A为传出神经。

(2)假设图1反射弧的效应器为肾上腺,其分泌的 与甲状腺激素具有 作用,寒冷时两种激素分泌增加,代谢增强, 增加,这属于神经—体液调节。

(3)图2中,刺激A点,该处的膜电位变化为 ,动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向 (相同、相反)。

(4)已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断。现有一个如上图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究。(在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除。)

实验步骤:

①将药物X放于D点,再刺激 点;观察记录肌肉收缩情况

②将药物X放于 点,再刺激C点;观察记录肌肉收缩情况

实验结果预测及相应结论:

,说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递

,说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导

若①处理后肌肉不收缩,②处理后肌肉也不收缩,说明药物X是两者都能阻断。

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.16周练生物(解析版) 题型:选择题

如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致

①调节体温的能力下降

②调节血糖的能力下降

③影响抗利尿激素的合成

④影响渴觉的形成

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二必修三定时练2.1生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )

A.针刺指尖引起缩手反射

B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话

D.骨骼肌不自主战栗不受大脑控制,但是我们也可以通过大脑强制控制它不颤抖

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科目:高中生物 来源:2016-2017黑龙江大庆铁人中学高一上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

与生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质这三种有机物的鉴定实验有关的叙述,错误的是( )

A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定

B. 只有脂肪的鉴定需要使用显微镜

C. 用鸡蛋清作为蛋白质鉴定材料时需将该材料稀释

D. 斐林试剂应现配现用

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科目:高中生物 来源:2016-2017黑龙江大庆铁人中学高一上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(  ) 

A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小

B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒

C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

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科目:高中生物 来源:2016-2017黑龙江大庆铁人中学高一上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

生命活动离不开细胞,对此不正确的理解是( )

A.没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖

B.单细胞生物体具有生命的基本特征如:新陈代谢、繁殖

C.多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成

D.多细胞生物与外界环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南漯河高中高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某多肽分子式为C42H65N11O9,它彻底水解后只得到如下3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为

A. 2个 B. 3个 C. 5个 D. 8个

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南漯河高中高一上9.18周练生物卷(解析版) 题型:选择题

观察下列生物体内组成蛋白质的两种氨基酸,可以确定共同的结构特点是( )

A. 都只含有一个氨基(―NH2)

B. 都只含有一个羧基(―COOH)

C. 都含有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个碳原子上

D. 都只含有一个氢原子

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