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    与草原生态系统相比，森林生态系统中生物种类多、食物网复杂。关于森林生态系统稳定性的叙述，正确的是

    A．抵抗力稳定性强，恢复力稳定性强

    B．抵抗力稳定性强，恢复力稳定性弱

    C．抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强

    D．抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性弱

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的生理活动的说法,正确的是（ ）

    A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，进而导致细胞的形态和功能各不相同

    B．细胞的增殖．分化．坏死．凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义

    C．老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成

    D．衰老的细胞中细胞核体积增大，细胞体积变小

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为物质跨膜运输的三种方式示意图，有关分析正确的是

    A．图①、②、③分别为自由扩散、协助扩散和主动运输示意图

    B．一些小分子如水分子、氧气、二氧化碳和甘油等，可通过图②方式跨膜运输

    C．葡萄糖分子进入红细胞，不能自由地通过细胞膜，可通过③方式跨膜运输

    D．一些大分子物质如胰岛素等，也可通过③方式跨膜运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质结构和功能的说法，正确的是

    A．氨基酸是组成蛋白质的基本单位，每种氨基酸分子都只含有一个氨基和羧基，不同的氨基酸的区别在于R基的不同

    B．胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是49个

    C．蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式多种多样

    D．有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素、雄性激素等

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某反射弧结构示意图，a、b分别表示连接在传入神经和传出神经上的电位计。请分析回答：

    （1）皮肤为该反射弧的 ，该反射弧有 个神经元。

    （2）用一定强度的电流刺激皮肤，产生的兴奋在传入神经纤维上以 形式进行传导。在传入神经纤维上，兴奋部位的膜外侧表现为 （填“正”或“负”）电位。

    （3）该反射弧的神经中枢中含有 个突触。当神经冲动传到突触时，突触前膜释放 ，与突触后膜上的受体结合，将信号传给下一个神经元。

    （4）如图示刺激电位计b与神经中枢之间的传出神经，观察到骨骼肌收缩，电位计b _ （填“有”或“无”）电位波动，电位计a （填“有”或“无”）电位波动。

    （5）当皮肤冷觉感受器被刺激时，____________（体温调节中枢）还会调节机体分泌____________增多，加快新陈代谢，增加产热。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    泰山柳是泰山特有物种。截止到2012年，科研工作者在泰山仅找到了3株泰山柳。从生物多样性的价值及保护角度分析，下列叙述错误的是

    A．就地保护是最有效的措施

    B．应将泰山柳移栽到公园保护

    C．泰山柳有重要的生物价值

    D．反对盲目开发和利用泰山柳

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于种群特征的是

    A．种群密度 B．年龄结构（年龄组成）

    C．“J”型增长 D．性别比例（性比）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    手偶然碰到针尖时产生的反应是

    A．痛和缩手同时出现

    B．先感觉到痛，接着缩手

    C．先缩手，接着感觉到痛

    D．无法确定先后顺序

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于染色体和DNA关系的叙述，正确的是（　　）
    A．DNA在染色体上成线性排列B．染色体的组成成分之一是DNA
    C．一条染色体含有一条或两条DNA链D．染色体是DNA的唯一载体

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