名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
细胞凋亡又叫细胞程序性死亡，是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。如健康的成人体内，在骨髓和肠中，每小时约有10亿个细胞凋亡。人的不同细胞的寿命和分裂能力不同，请分析表中有关数据回答相关问题：
| 细胞种类 | 小肠上皮细胞 | 平滑肌细胞(分布于内脏器官) | 心肌细胞 | 神经细胞 | 白细胞 |
| 寿命 | 1～2d | 很长 | 很长 | 很长 | 5～7d |
| 能否分裂 | 能 | 能 | 不能 | 多数不能 | 不能 |
(1)细胞的寿命与分裂能力之间有对应关系吗？______________。
(2)寿命短的细胞是否一定能分裂？____________。
(3)细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有关系吗？________________________________________________________________________。
(4)根据上述分析，推测皮肤表皮细胞的寿命________(长或短)，分裂能力________(有或无)。
(5)细胞的凋亡对多细胞生物体的生长和发育有害吗？
请说明理由。________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
细胞凋亡又叫细胞程序性死亡，是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。如健康的成人体内，在骨髓和肠中，每小时约有10亿个细胞凋亡。人的不同细胞的寿命和分裂能力不同，请分析表中有关数据回答相关问题：
| 细胞种类 | 小肠上皮细胞 | 平滑肌细胞(分布于内脏器官) | 心肌细胞 | 神经细胞 | 白细胞 |
| 寿命 | 1～2d | 很长 | 很长 | 很长 | 5～7d |
| 能否分裂 | 能 | 能 | 不能 | 多数不能 | 不能 |
(1)细胞的寿命与分裂能力之间有对应关系吗？______________。
(2)寿命短的细胞是否一定能分裂？____________。
(3)细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有关系吗？________________________________________________________________________。
(4)根据上述分析，推测皮肤表皮细胞的寿命________(长或短)，分裂能力________(有或无)。
(5)细胞的凋亡对多细胞生物体的生长和发育有害吗？
请说明理由。________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
分析下列人体不同细胞的寿命和分裂能力的比较表，可得出的结论是
| 细胞种类 | 小肠上皮细胞 | 平滑肌细胞 (分布在内脏器官) | 心肌 细胞 | 神经细胞 | 白细胞 |
| 寿命 | 1—2天 | 很长 | 很长 | 很长 | 5—7 A |
| 能否分裂 | 能 | 能 | 不能 | 大多不能 | 不能 |
A．分裂能力与细胞寿命呈正相关 B．分裂能力与细胞寿命呈负相关
C．分裂能力可能与它们的功能有关 D．分裂能力与它们的功能无关
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科目：高中生物 来源： 题型：
人体不同细胞的寿命和分裂能力不同（见下表），分析下表有关数据后可以得出的结论是
| 细胞种类 | 小肠上皮细胞 | 平滑肌细胞 | 心肌细胞 | 神经细胞 | 白细胞 |
| 寿命 | 1—2天 | 很长 | 很长 | 很长 | 5—7天 |
| 能否分裂 | 能 | 能 | 不能 | 大多数不能 | 不能 |
A．寿命长的细胞一般都能进行分裂
B．寿命短的细胞都不能进行分裂
C．细胞的寿命和分裂能力与它们各自的功能有关
D．皮肤表皮细胞的寿命较短，由此表可推出它也具有分裂能力
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科目：高中生物 来源： 题型：
人体不同细胞的寿命和分裂能力不同(见下表)，分析下表数据可以得出的结论是（ ）
| 细胞种类 | 小肠上皮细胞 | 平滑肌细胞 | 心肌细胞 | 神经细胞 | 白细胞 |
| 寿命 | 1～2天 | 很长 | 很长 | 很长 | 5～7天 |
| 能否分裂 | 能 | 能 | 不能 | 大多数不能 | 不能 |
A.寿命长的细胞一般都能进行分裂
B．寿命短的细胞都不能进行分裂
C．细胞的寿命和分裂能力关系不大，而与它们各自的功能有关
D．皮肤表皮细胞的寿命较短，由此表可推出它也具有分裂能力
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