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甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图,下列叙述错误的(  )

A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大

C.图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱

 

【答案】

D

【解析】

 

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科目:高中生物 来源:2014届山西省高三上学期8月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图,下列叙述错误的是

A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO3的曲线图。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大

C.图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西省北校区高二8月分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图,下列叙述错误的是     

A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO3的曲线图。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大

C.图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱

 

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科目:高中生物 来源:2014届高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图,下列叙述错误的是     

A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO3的曲线图。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大

C.图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年黑龙江省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题

下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图,下列叙述错误的是                                                        

A、图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+H和NO3的曲线图。影响

A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B、 图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大

C、 图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D、 图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱

 

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