分析 1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.
2、内环境的“内”和“外”是相对的,从细胞角度就是细胞赖以生存的液体环境,即细胞外液;从人体的角度看就是内环境,因此细胞外液与内环境是同一概念.而人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体都属于人体的外部环境,不属于细胞外液.
解答 解:(1)图中a、b、c表示人体的三大系统依次为a呼吸系统、b消化系统、c泌尿系统.
(2)体内细胞只有通过d内环境才能与外界环境进行物质交换.
(3)①血细胞的内环境是血浆;②口腔上皮细胞的内环境是组织液;③毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液;④毛细淋巴管壁细胞的内环境是组织液和淋巴.
(4)内环境的稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中,这种动态平衡是调节作用来实现的.目前普遍认为通过机体神经-体液-免疫的调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.
故答案为:
(1)呼吸 消化 泌尿
(2)内环境
(3)血浆 组织液 血浆和组织液 组织液和淋巴
(4)各种化学成分和理化性质 神经-体液-免疫
点评 此题考查了内环境和组织细胞的物质交换及代谢废物的排出过程,意在考查学生的理解、应用和识图能力,试题难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测种子中是否有脂肪,可用苏丹III染液对种子切片染色 | |
B. | 前8天,种子干重增加的原因之一是脂肪转化为糖类 | |
C. | 实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是O | |
D. | 该过程中,细胞的ATP主要来源于光合作用和呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于果胶酶的叙述中,全部正确的一组是( )
①果胶酶是一类催化剂,可以改变反应速度
②果胶酶能瓦解植物的细胞壁和胞间层,使榨取果汁变得容易
③果胶酶可使果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,使浑浊的果汁变澄清
④果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等
⑤植物、霉菌、酵母菌和细菌均能生产果胶酶,动物也能产生果胶酶
⑥果胶酶是果胶分解酶的简称
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液增多 | |
B. | 毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液减少 | |
C. | 毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管 | |
D. | 毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压升高,组织液增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物 | |
B. | 真核生物中,细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA | |
C. | 病毒由于没有细胞核,所以没有核酸 | |
D. | 可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
发酵工程的最重要的工作是选择优良的单一纯种,消灭杂菌。获得纯种的方法不包括( )
A.根据微生物对碳源需求的差别,使用含有不同碳源的培养基
B.根据微生物需要生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子
C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸
D.根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
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