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【题目】某洗衣粉中有一生物活性物质,为验证其性质,进行了下述实验,据实验图解判断,下列叙述错误的是( )

A. 该洗衣粉中的生理活性物质是蛋白酶

B. 实验甲:纱布上蛋白膜消失的原因是洗衣粉中的酶催化蛋白质水解

C. 实验乙:纱布上蛋白膜未消失的原因是煮沸使酶变性失活,不能水解蛋白质

D. 上述实验表明使用加酶洗衣粉时一般先用沸水浸开,然后调至适宜温度

【答案】D

【解析】

据图分析,甲图中用洗衣粉溶液处理涂有蛋白膜的纱布,一段时间后蛋白膜消失了,说明洗衣粉中含有的具有生物活性的物质是蛋白酶;乙图中用煮沸过洗衣粉溶液处理涂有蛋白膜的纱布,一段时间后蛋白膜未消失,说明高温使得洗衣粉中的蛋白酶失活了。

根据以上分析已知,洗衣粉中含有的具有生物活性的物质是蛋白酶,A正确;实验甲中纱布上蛋白膜消失,原因是洗衣粉中含有蛋白酶,催化蛋白质水解了,B正确;实验乙中纱布上蛋白膜未消失,原因是温度过高使酶变性失活,不能催化蛋白质水解了,C正确;高温会破坏酶的空间结构,使酶的活性丧失,且不能恢复,因此使用加酶洗衣粉时一般不能用沸水浸泡,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】读下图,完成下题。

1该图主要说明了(  )。

A. 鸟类受威胁的主要原因是偷猎、栖息地的丧失和外来物种入侵,三者比重达80%

B. 栖息地的丧失是生物受威胁的主要原因,因此,我们要保护它们的生存环境

C. 外来物种能使生物多样性增加,因此,我们可以大胆引入外来物种

D. 哺乳动物受威胁的最主要原因是栖息地的丧失,比重达60%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中属于生物致癌因子的是(

A.X射线B.紫外线C.亚硝胺D.Rous肉瘤病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄一马铃薯”植株的过程。请回答下列问题:

(1)①②过程使用了____________酶,以获得植物的原生质体。

(2)过程③在化学药剂______________________的作用下会发生植物原生质体的融合,融合后的原生贡体会再生出细胞壁,新的细胞壁的产生与细胞内____________________(细胞器)有关。

(3)过程⑤表示__________,过程⑥表示__________,细胞分化的根本原因是__________________________

(4)过程⑤⑥⑦表示的细胞工程技术是____________,通过该技术可以获得脱毒苗,培养过程常常选用______________________进行培养。

(5)植物体细胞杂交的研究在__________________方面,取得了巨大突破。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境稳态的维持,依赖于神经-体液-免疫调节机制。图一表示组织细胞与内环境的物质交换关系,其中X、Y、Z表示三种细胞外液。图二表示人体内某些信息传递机制的模式图,字母a~e表示信息分子,数字表示相关生理过程。

(1)图一中的Y为_________;图二中的信息分子b为___________,c为_____________

(2)可通过途径Y→X→组织细胞发挥作用的信息分子有_____________。(多选)

A.a  B.b  C.c  D.d

(3)在寒冷刺激下,下丘脑的____________中枢兴奋,引起骨骼肌颤栗。同时还可促进_____________的分泌,并通过_____________来增加产热量。

(4)如果图二中的d作用的组织细胞是肝细胞,请写出细胞中发生的物质变化:_____________

(5)结合图一分析为什么图二中的e作用的B淋巴细胞参与的免疫反应称为体液免疫?_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下如图表示制备固定化酵母细胞的某步操作,如图是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,请据图分析回答:

(1)制备固定化酵母细胞过程中,决定实验成败的关键步骤是_________________

(2)如图中,将溶化好的海藻酸钠溶液_____________,加入已活化的酵母细胞,进行充分搅拌,使其混合均匀,再转移至注射器中。

(3)如图中X溶液为________,其作用是____________

(4)如果海藻酸钠溶液浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目______

(5)某同学在如图步骤结束后得到右图所示的实验结果,出现此结果的可能原因有海藻酸钠浓度过______(“高”或“低”)或注射器中的混合液推进速度过_____(“快”或“慢”)。

(6)如图中制备的凝胶珠用__________后再转移到如图装置中,发酵过程中搅拌的目的是_________________

(7)制备固定化酶不宜用包埋法,为什么?_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】核移植技术不单可以应用于克隆动物的培育,也可以培育“三亲婴儿”。英国议会下院已通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,其培育过程如下:

(1)据图分析,下列叙述错误的是_________(多选)。

A.母亲卵母细胞中含有与体细胞相同的遗传物质

B.捐献者携带的红绿色盲基因可能会遗传给三亲婴儿

C.三亲婴儿的染色体由母亲和父亲提供

D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

(2)利用核移植技术诞生的三亲婴儿是否会产生伦理问题?你的观点是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。步骤如下:

(1)制备稀释倍数范围为__________________________的系列稀释液。

(2)下图中A、B两种接种方法,常用来统计样品活菌数目的方法是[ ]_______________________

(3)适宜温度下培养。

①为测定大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是____________

A.一个平板,统计的菌落数是23

B.两个平板,统计的菌落数是22和26,取平均值24

C.三个平板,统计的菌落数分别为21、5和52,取平均值26

D.四个平板,统计的菌落数分别是21、30、24和25,取平均值25

②一同学在对应稀释倍数为106的培养基中,测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.05mL)________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是细胞代谢过程中某些物质的变化过程示意图,下列叙述正确的是

A. 在乳酸菌细胞中,能进行过程①②④

B. 过程①④都需要O2的参与才能正常进行

C. 真核细胞中催化过程①②③的酶均位于细胞质基质中

D. 叶肉细胞中过程④产生的ATP可用于过程⑤中C3的还原

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