(2015秋•朔州校级期末)图为人β﹣珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图,①~⑦表示基因的不同功能区.据图回答:
(1)上述分子杂交的原理是 ;细胞中β﹣珠蛋白基因中不能翻译的序列是 (填写图中序号).
(2)细胞中β﹣珠蛋白基因开始转录、识别和结合①中调控序列的酶是 .
(3)决定β﹣珠蛋白基因的编码区有7000个碱基对,其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质,剩下的序列转录产生的MRNA含 个密码子,最多能编码 个氨基酸(考虑终止).
(4)家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力.将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可提取干扰素用于制药.为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的 和 之间.
(5)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞.该PCR反应体系的主要成分应包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水、对干扰素基因特异的DNA引物对;TaqDNA聚合酶、 和 .
(6)利用生物反应器培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制.通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以 ,增加培养的细胞数量,也有利于空气交换.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•商河县校级三模)如图是某细胞进行有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解,下列有关的叙述中,正确的是( )
①在AB段,DNA进行复制,所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶;
②若该细胞为动物细胞,由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜和中心体膜等构成其生物膜系统;
③若该细胞是植物细胞,在CD段该细胞中央平面将出现赤道板;
④若该细胞是动物细胞,在BC段该细胞中有中心体在活动;
⑤若该细胞是蛙的红细胞,在BC段不会出现染色体和纺锤体.
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2007•广东)用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化.下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是( )
A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•朔州校级期末)下列各项中,不具有细胞结构的是( )
A.细菌和变形虫 B.HIV和噬菌体
C.真菌和草履虫 D.蓝藻和乳酸菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•南昌校级期末)下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述,不正确的是( )
A.给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的B细胞
B.骨髓瘤细胞与B细胞混合培养,是为了获得融合细胞
C.杂交瘤细胞进行体外培养,是为了获得单克隆抗体
D.杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•盐城模拟)下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单基因遗传病是单个基因引发的遗传疾病 | |
B. | 单基因遗传病一定是隐性遗传病 | |
C. | 人类色盲是常染色体上的隐性单基因遗传病 | |
D. | 单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常引起的疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
选项 | 实验材料 | 实验条件或处理 | 现 象 | 结 论 |
A | 水绵 | 黑暗,极细的光束照射 | 细菌分布在叶绿体所有受光部位 | 叶绿体类囊体薄膜是光合作用的放氧部位 |
B | 洋葱 | 待长出1cm左右不定根时,在冰箱的低温室内(4℃)诱导培养36h | 部分分生区细胞染色体数目异常 | 低温可诱导植物细胞染色体数目变化 |
C | 葡萄 扦插枝条 | 0.1~0.5mg/mL等浓度梯度生长素类似物溶液处理 | 0.5mg/mL组插条生根数最多 | 0.5mg/mL为促使葡萄插条生根的最适浓度 |
D | 小鼠 | 注射活S型肺炎双球菌 | 小鼠并发败血症死亡 | 死S型菌可能含有使R型活菌转化为活S型菌的物质 |
注射活R型肺炎双球菌 | 正常 | |||
注射活R型菌+加热杀死的S型菌 | 小鼠并发败血症死亡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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