分析 1、基因突变
(1)概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构改变.
(2)诱发因素可分为:
①物理因素(紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA);
②化学因素(亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基);
③生物因素(某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA).
(3)发生时期:有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期.
(4)基因突变的特点:普遍性、随机性、低频性、多数有害性、不定向性.
2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合.
解答 解:(1)诱发生物发生基因突变的因素有内因,即DNA复制过程,碱基对的增添、缺失和替换;外因由:物理因素、化学因素、生物因素.
(2)基因突变的特点有普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性.
(3)基因重组通常发生在生物体进行有性生殖的减数分裂的过程中,也可以在基因工程技术中发生.
(4)用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,秋水仙素的主要作用是抑制纺锤体的形成,而纺锤体是在有丝分裂前期形成,即秋水仙素作用于细胞分裂的前期.
故答案为:
(1)DNA复制过程,碱基对的增添、缺失和替换 生物因素
(2)低频性 不定向性(多害少利性)(答出其中两个即可)
(3)有性生殖(减数分裂) 基因工程
(4)抑制纺锤体的形成 前
点评 本题知识点简单,考查了生物变异的有关知识,要求考生识记基因突变的概念及类型,掌握诱发基因突变的因素,识记基因重组的概念以及类型等,掌握多倍体形成原理等,并结合所学知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台普通中学高三第一学期综合检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
2010年7月以来,继三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,多地再现三聚氰胺奶粉,长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌。下列有关说法,不正确的是( )
A.N是蛋白质的组成元素,没有N生物体就不能合成蛋白质
B.蛋白质热变性时肽键数不改变
C.全部的抗体、大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质
D.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要M—Z—N个水分子
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
经过科学家的不懈努力,逐渐建立了遗传学。下列有关叙述不正确的是( )
A.沃森和克里克通过物理模型构建了DNA双螺旋结构
B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA
C.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上
D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( )
A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制玉米田中的单子叶杂草
C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 金黄花 | 黄花 | 乳白花 | 白花 |
基因型 | HH | Hh | hhR ;hh T | hhrrtt |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取时加入CaCO3可防止研磨时色素被破坏 | |
B. | 叶黄素更易溶于层析液,在滤纸条上位置最高 | |
C. | 若滤液细线触及层析液,则滤纸条上不会出现色素带 | |
D. | 层析液有毒性易挥发,所以该实验必须在通风的环境中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苏丹Ⅲ染液;橘黄色 | B. | 斐林试剂(本尼迪特试剂);砖红色 | ||
C. | 双缩脲试剂;紫色 | D. | 碘液;蓝色 |
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