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    据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得（ ）

    A杂交表现的优势 B纯种 C基因突变 D染色体变异

    D

    【解析】

    试题分析：依题意，杂交，若是发生在同种生物之间，可以将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得新品种，该品种可以是纯种，也可以是杂种，即获得杂种优势；若是发生在不同种属之间，如二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交，则其子代可发生染色体变异。综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。

    考点：本题考查杂交育种、单倍体育种的相关知识，意在考查学生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是

    A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键

    B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量

    C．酶1和酶2催化作用的机理是降低反应所需的活化能

    D．有氧条件下，线粒体和细胞质基质都能产生ATP

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    兴奋沿着神经纤维向前传导时，局部电流的形成是

    A．细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位形成电位差

    B．细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差

    C．细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差

    D．细胞膜内外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中（文）生物（解析版） 题型：?????

    下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（ ）

    A.血浆、淋巴、组织液 B.内环境 C.细胞外液 D.细胞内液

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中（文）生物（解析版） 题型：?????

    人体的体液是指（ ）

    A.血浆、组织液、淋巴 B.细胞内液和血液

    C.细胞内液和细胞外液 D.细胞外液和消化液

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物，①～④代表生物的生理过程。请据图回答：

    （1）图中丙代表 ，甲、乙、丙共同组成一个 。该生态系统具有 和信息传递功能。

    （2）如果该生态系统内还有硝化细菌等原核生物存在，则流经该生态系统的总能量________(填“大于”、“小于”、或“等于”) 该生态系统绿色植物所固定的全部太阳能。

    （3）由于某种因素使得乙中B的数量在短时间内减少，一段时间后又恢复到原来水平，表明生态系统具有 能力，其基础是 调节。

    （4）请画出该生态系统的食物链 （用箭头和序号表示）；①～④代表呼吸作用的是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一，下列有关叙述错误的是

    A．林德曼用调查和系统分析的方法发现了生态系统能量流动的特点

    B．美国科学家卡尔文等用同位素示踪法最终探明了光合作用中碳的转化途经

    C．摩尔根及其同事运用类比推理法，合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象，并用实验证明基因在染色体上

    D．采用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体生命活动的调节与健康的叙述，不正确的是

    A．体温调节中，甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加

    B．在反射活动发生时，兴奋在神经纤维上的传导是单向的

    C．下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡

    D．肌糖原不会分解成为血糖，参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省绥化市三校高三上期末联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）请回答以下有关实验的问题：

    （1）下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（ ）

    A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极

    B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

    C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

    D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

    （2）以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：

    ①生物组织中还原糖的鉴定 ②观察细胞中的脂肪颗粒

    ③生物组织中蛋白质的鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原

    ⑤叶绿体中色素的提取和分离 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率

    ⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

    在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是 ，需要水浴加热的是 ，需要用颜色反应鉴定的是 （以上均填标号）。

    由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（ ）

    A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖

    B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

    C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅

    D．做③实验时，可用龙胆紫代替双缩脲试剂

    （3）调查人类遗传病时，应选取发病率高的 （单基因遗传病\多基因遗传病\染色体遗传病）来调查，若调查该病的发病率，最好用 方法来调查。

    A人群中随机抽样调查 B在患病家族中逐代调查

    （4）调查土壤中小动物类群丰富度，选择的调查方法是 。

    （5）探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中，取样计数前应 ，短时间内酵母菌呈 型增长。

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