练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    14．如图甲、乙表示大肠杆菌的DNA复制过程，丙是乙的局部放大．如果是单起点单向复制，按正常速率此DNA分子复制约需30s，而实际上复制从开始到结束只需约16s．请回答：

    （1）甲→乙的主要场所在拟核，所需原料是四种游离的脱氧核苷酸．
    （2）乙中DNA复制的方式是半保留复制，复制的方向是双（填“单”或“双”）向的．
    （3）丙中酶1是DNA聚合酶，酶2的作用是把DNA双链变成两条单链，c链中鸟嘌呤与胞嘧啶之和所占的比例与abd（用图中字母填空）链相同．

    分析 分析题图：图示表示大肠杆菌的DNA复制示意图．如果是单起点单向复制，按正常的子链延伸速度，此DNA分子复制约需30s，而实际上复制从开始到结束只需约16s，说明DNA分子是从单个起点双向进行复制的．

    解答 解：（1）甲→乙表示大肠杆菌的DNA复制过程，主要场所在拟核，所需原料是四种游离的脱氧核苷酸．
    （2）据分析可知，乙中DNA复制的方式是半保留复制，复制的方向是双向的．
    （3）据图示分析可知，丙中酶1是DNA聚合酶，酶2是解旋酶，其作用是把DNA双链变成两条单链．根据碱基互补配对原则，鸟嘌呤与胞嘧啶为互补碱基，互补碱基之和在任一单链中相等，故c链中鸟嘌呤与胞嘧啶之和所占的比例与abd链相同．
    故答案为：
    （1）拟核       四种游离的脱氧核苷酸
    （2）半保留复制         双
    （3）DNA聚合酶       把DNA双链变成两条单链       abd

    点评 本题以大肠杆菌为素材，考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体间的关系．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．基因在染色体上呈线性排列
    B．基因是具有遗传效应的F片段
    C．D是脱氧核苷酸，其种类取决于C
    D．用甲基绿可以检测G在细胞中的分布

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图．下列相关叙述，不正确的是（　　）
    A．载体①能够逆浓度运输溶质分子B．载体②具有ATP水解酶的活性
    C．载体①和②转运溶质分子方式不同D．载体②转运溶质分子不消耗ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．线粒体不仅是细胞的“能量工厂”，也在细胞凋亡的调控中起重要作用，如图所示．

    （1）线粒体中的细胞色素c嵌入在线粒体内膜的脂双层中，参与有氧呼吸第三阶段的化学反应．
    （2）当紫外线、DNA损伤、化学因素等导致细胞损伤时，线粒体外膜的通透性发生改变，细胞色素c被释放到细胞溶胶（或“细胞质基质”）中，与蛋白A结合，在ATP的作用下，使C-9酶前体转化为活化的C-9酶，活化的C-9酶激活C-3酶，引起细胞凋亡．
    （3）活化的C-3酶可作用于线粒体，加速细胞色素c的释放，从而加速细胞的凋亡，这是正反馈调节机制．
    （4）细胞凋亡是细胞的程序性（或“编程性”）死亡，凋亡细胞解体后被吞噬细胞吞噬，由细胞内的溶酶体将其消化．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能．请你设计一个简易的实验：
    （1）选取人体的A（A．成熟红细胞 B．口腔上皮细胞 C．白细胞）作为获取细胞膜纯净物的来源，是因为没有细胞核和具膜结构的细胞器．
    （2）将选取的上述材料放入试管中，然后加入清水，由于渗透作用，一段时间后细胞将破裂，再用离心法获得纯净的细胞膜，上清液中含量最多的有机物是血红蛋白．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在密闭试管内培养酵母菌，定期检测试管内的和酵母菌数量。下列叙述正确的是

    A.厌氧呼吸过程中，葡萄糖中的能量大部分变为热能散失

    B.定期更换培养液，能使试管内的酵母菌数量一直上升

    C.利用血细胞计数板统计酵母菌数量前，需先振荡试管再取样

    D.试管内PH下降的原因是酵母菌厌氧呼吸产生大量的乳酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示基因指导蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是

    A．①的碱基序列与基因的编码链互补

    B．mRNA的碱基序列与基因的模板链互补

    C．合成①时需要RNA聚合酶与基因中的起始密码子结合

    D．当②到达终止密码子时，从mRNA上脱落后可进入下一个循环

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1 mol／L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：

    （1）在水中磷脂分子排成双层的原因是：____________________________。

    （2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_____________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中_______________的跨膜运输不会受到影响，原因是___________________。

    （3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面___________右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面___________右侧液面。

    （4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有___________性。

    （5）图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的_________结合，结构②的组成成分____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质的实验中，将0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4等量均匀混合，可用于检测（ ）

    A．梨汁中的还原糖 B．花生种子中的脂肪

    C．豆浆中的蛋白质 D．蛋清中的蛋白质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案