有关细胞生命历程的说法不正确的是
A.细胞生长,物质交换效率增强
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变
C.细胞癌变,细胞膜上的粘连蛋白减少
D.细胞凋亡,特定基因表达
科目:高中生物 来源:2016届宁夏石嘴山市高三下第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家从某细菌中提取抗盐基因,转入烟草并培育成转基因抗盐烟草。下图是转基因抗盐烟草的培育过程,含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请分析回答下列问题:
(1)在该过程中,研究人员首先获取了抗盐基因(目的基因),并采用 技术对目的基因进行扩增,该技术需要的条件是 、酶、原料、模板,该技术必须用 酶;然后构建基因表达载体,基因表达载体中除了具有目的基因、启动子和终止子之外,还需具有 。
(2)用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaⅠ酶切割,原因是 。图中①②过程为防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,应选用 酶对外源DNA、质粒进行切割。
(3)为确定转基因抗盐烟草是否培育成功,既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测,又要在个体水平上鉴定,后者具体过程是 __________。
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下学期综合训练(四)生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图2表示某植物净光合速率(mg CO2/100cm2叶•小时)的变化趋势。下图1为某高等植物叶肉细胞中发生的一系列物质变化,图中甲、乙表示两种细胞器。ⅡⅠ
(1)甲利用的物质I是 。
(2)反应式ADP+Pi+能量ATP所示的反映在叶肉细胞中时刻发生着,下列有关反应式中“能量”的叙述正确的是 。
A.向右反应需要的能量可以来自甲结构中葡萄糖的氧化分解
B.向左反应产生的能量可以用于叶绿体中水的光解
C.甲中形成的ATP可以用于暗反应中三碳化合物的还原
D.乙中形成的ATP可以用于暗反应中三碳化合物的还原
(3)CO2浓度大于i时,曲线Ⅲ所表示的净光合速率不再增加,其原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江瑞安中学高一下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是与细胞分裂和分化有关的图解,据图回答下列问题:
图甲 图乙 图丙
(1)图甲1中AB段形成的原因是 ,该过程发生在细胞分裂的 期。图甲中CD段形成的原因是 ,该过程发生在细胞分裂的 期。图乙细胞分裂的子细胞中有 条染色体。
(2)图丙中,B表示 过程。若e能合成血红蛋白,则b、c、d都 (填“不能”或“能”)合成血红蛋白,其根本原因是 。
(3)图丙中若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有__________性。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江瑞安中学高一下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞周期的叙述,正确的是
A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C.抑制DNA合成,细胞将停留在分裂期 D.G1期和G2期均能合成蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江瑞安中学高一下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
葡萄糖是细胞进行需氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是
A.丙酮酸 B. 乳酸 C.二氧化碳 D.水
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下学期综合训练(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。请回答下列相关问题。
(1)获取“含抗虫基因的DNA”有几条途径,其中一条途径是以 为模板,合成互补的单链DNA,然后再合成双链DNA;另一条途径是从基因文库中获取,基因文库又可分为 文库和部分基因文库(如:cDNA文库)。
(2)基因工程的核心步骤是 ,该过程涉及的工具有 。
(3)图中将目的基因导入受体细胞的方法是 。图中的Ti质粒中含有 ,可将目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上。
(4)可运用 技术来检测目的基因是否翻译成蛋白质。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体细胞中只含有一个染色体组的个体 | |
B. | 体细胞中含有本物种配子染色体组数的个体 | |
C. | 体细胞中含有单数染色体组数的个体 | |
D. | 体细胞中含有双数染色体数的个体 |
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