(12分)右图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时,CO2释放量与O2吸收量的变化曲线,纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值。请回答:
(1)在O2体积分数小于10%时,该器官以_____________方式呼吸,理由是____________________ 。
(2)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是____________________________。
(3)当O2%=3%时(CO2释放量对应值为6),有机物消耗的主要途径是______________________________。
(4)贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点________对应的O2%值,理由是______________________________________。
(8分)(1)无氧呼吸和有氧呼吸 此时CO2释放量大于O2吸收量
(2)有氧呼吸 (3)无氧呼吸
(4)C 此时呼吸作用最弱,消耗有机物最少
【解析】本题以细胞呼吸的两种类型为核心命题点,考查了有氧呼吸、无氧呼吸随氧气浓度变化的特点,有氧呼吸总方程式中,氧气与二氧化碳系数相等,气体交换相对值讲对于氧气就是吸收值,对于二氧化碳就是释放值。P点吸收氧气等于释放二氧化碳,说明只发生有氧呼吸,如果有无氧呼吸,由于发酵只产生二氧化碳不吸收氧气,二氧化碳应多于氧气。在这个图中,其实二氧化碳的气体相对交换值(纵坐标)等于有氧呼吸产生的二氧化碳加上发酵(高中也称无氧呼吸)产生的二氧化碳(也就是阴影部分)。我们常常用二氧化碳释放量粗略估计有机物的消耗,估计呼吸强度。B点在最低值附近。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省高三上学期阶段验收生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。此植物
的胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是( )
A.12、8、8和36、24、24 B.6、9、6 和 24、36、24
C.8、9、8 和 24、48、24 D.8、16、16和24、24、48
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省高三上学期期末质量检测生物试卷 题型:选择题
右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。此植物的胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是( )
A.12、8、8和36、24、24 B.6、9、6 和 24、36、24
C.8、9、8 和 24、48、24 D.8、16、16和24、24、48
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07惠州市二调)右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。此植物叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是
A.12和36 B.6和24 C.8和24 D.8和48
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科目:高中生物 来源:2013届吉林省吉林一中高三上学期阶段验收生物试卷(带解析) 题型:单选题
右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。此植物
的胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是( )
A.12、8、8和36、24、24 | B.6、9、6 和 24、36、24 |
C.8、9、8 和 24、48、24 | D.8、16、16和24、24、48 |
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科目:高中生物 来源:2012届吉林省吉林一中高三上学期期末质量检测生物试卷 题型:单选题
右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。此植物的胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是( )
A.12、8、8和36、24、24 | B.6、9、6 和 24、36、24 |
C.8、9、8 和 24、48、24 | D.8、16、16和24、24、48 |
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