A. | 18+XY | B. | 20+XX | C. | 18+YY | D. | 20+YY |
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了考察甲状腺激素对代谢的影响,某人做了以下3组实验:?切除一白鼠的甲状腺,10天后与正常白鼠比较;?切除另一白鼠的甲状腺,5天后,将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,与正常白鼠比较;为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响,第?组实验必须进行,下列最适合作为第?组实验的是 ( )
A.再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将第?实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较
B.再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将不同于第?实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较
C.取一白鼠,既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂,10天后与正常鼠比较
D.取一白鼠,将第?组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺,5天后与正常鼠比较。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,下列有关的叙述中,不正确的是( )
A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶
B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶
C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸
D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 茎的向光性 | B. | 根的向地性 | C. | 茎的背地性 | D. | A、B、C都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经纤维上局部电流的方向与兴奋传导方向一致 | |
B. | 突触小体完成“电信号-化学信号-电信号”的转变 | |
C. | 有些情况下,突触后膜可以是肌肉细胞或内分泌腺细胞膜 | |
D. | 神经中枢的兴奋会使感受器的敏感性减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表现型相同,遗传因子组成不一定相同 | |
B. | 遗传因子组成相同,表现型不一定相同 | |
C. | 在相同环境中,遗传因子组成相同,表现型一定相同 | |
D. | 在相同环境中,表现型相同,遗传因子组成一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b构成了细胞膜的基本骨架 | |
B. | 细胞膜的流动性与c、d均有关 | |
C. | d的种类和数量越多,细胞的功能越复杂 | |
D. | a在细胞的内侧,具有细胞识别的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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