精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

11.某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者

C.Ⅱ-5 和Ⅱ-6 再生患病男孩的概率为1/2

D.Ⅲ-9 与正常女性结婚,建议生女孩

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:


6.某DNA片段中胸腺嘧啶的比例为a,则该DNA片段中含有鸟嘌呤的碱基对占所有碱基对的比例是(  )

A.a                                                                    B.1-2a

C.2a                                                                   D.1/2-a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


17.西班牙长耳狗的耳聋是遗传的。一位西班牙长耳狗育种专家在一窝正常的长耳狗中发现下列情况:母狗A同雄狗C交配所得后代都是正常狗,母狗B同雄狗C交配所得后代中有耳聋狗。若该育种专家想淘汰掉耳聋基因,则他应该淘汰哪些狗(  )

A.A和B     B.B和C

C.A和C     D.只有C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


34.玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W和w表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:

(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW、Ww、ww6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:______________、______________。

(2)以基因型为Ww个体作母本,基因型为Ww个体作父本,子代的表现型及其比例为__________________________。

(3)基因型为WwYy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为______________________。

(4)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×WwYy(♂),反交:WwYy(♀)×WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为__________________、____________________。

(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


6.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(I、Ⅲ),如右图所示。下列叙述不正确的是(    )

A.I片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性

B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,不同家庭的男、女患病率总是相等

C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性

D.人类基因组计划要分别测定X、Y染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


16.现有甲、乙两物种的植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在寒冷的条件下种植。若想培育出高产、耐寒的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中可能不可行的是(    )

A.先杂交得到的F1,再利用单倍体育种技术获得纯种的目标植株

B.将乙种植株耐寒基因导入到甲种植株的根尖中,可培育出目标植株

C.利用人工诱变的方法处理乙种植株以获得满足要求的目标植株

D.诱导两种植株的愈伤组织细胞融合并培育成幼苗   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


23.下图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是

A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群

B.X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料

C.Y使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向

D.Z表示地理隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


13.下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高  ②生长素和赤霉素都能促进细胞生长;脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反  ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度一定相同   ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特

A.①②③④    B.①③④     C.③④      D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


23.垂体在内分泌系统中占有重要的位置,垂体的活动又受到下丘脑的调节。如图所示为下丘脑和垂体在结构上的联系,请据图回答问题。

(1)图中①②③所示的细胞叫________。如果科研人员通过切断C处的联系,来观察垂体的分泌功能是否受到影响,其研究意图是_____________________________________________________。

(2)科研人员切断了B处的联系,生殖器官出现了萎缩现象,如果恢复B处的联系,生殖器官的功能又得到恢复。此操作的实验意图是研究下丘脑是否通过________来调节________的分泌功能;生殖器官出现的变化可作为此项研究的观察对象,是因为科研人员在此之前有“生殖器官是________”的知识背景。

(3)如果头部创伤导致图中细胞3处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,人患尿崩症,出现明显的多尿现象,这说明E处的分泌颗粒是________。

(4)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞1产生兴奋,通过细胞1和细胞2间的________结构传递给细胞2,使A处________含量增加。

查看答案和解析>>

同步练习册答案