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物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列有关叙述不正确的是(  )
A、在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同
B、生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境之间循环往返
C、植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环
D、生物之间的捕食离不开信息传递
考点:生态系统的功能
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是生态系统的基本功能,即物质循环、能量流动和信息传递,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、生产者能量来源于光合作用,其他各营养级获得能量的方式是来源于上一营养级;能量的去路:呼吸作用消耗,分解者分解,未被利用,流向下一营养级;而最高营养级没有最后一个去路,A错误;
B、在生态系统中,能量作物质的动力,使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环往返,物质是能量的载体,使得能量沿着食物链流动,B正确;
C、植物可以通过光合作用,将二氧化碳吸收合成有机物,又可通过呼吸作用分解有机物,释放出二氧化碳,使碳在生态系统中进行循环,C正确;
D、生态系统的信息的作用有生命活动的正常进行,离不开信息的作用,生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;信息还能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,所以生物之间的捕食离不开信息传递,D正确.
故选:A.
点评:本题考查生态系统的物质循环、能量流动和信息传递的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某双链DNA的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG),下列说法中正确的是(  )
A、甲乙两条链之间是通过磷酸二酯键连接的
B、若DNA中某一碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变
C、乙链上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子
D、该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示转录的过程,则此段中含有多少种核苷酸(  )
A、5B、6C、8D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对原桉细胞与真核细胞的有关叙述正确的是(  )
A、黑藻细胞有叶绿体,而颤藻细胞没有,不能进行光合作用
B、只有真核细胞才可以进行有丝分裂和无丝分裂
C、都含有核糖体,但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶
D、真核细胞有染色体,而原核细胞有染色质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某兴奋型神经递质与突触后膜上的受体结合起作用后通过再回收中止其作用,即通过突触前膜载体的作用将突触间隙中多余的神经递质回收至突触前神经元并贮存于囊泡.物质X可与突触后膜上该递质的受体牢固结合,物质Y可与突触前膜上该递质的载体牢固结合.注射物质X和物质Y于突触间隙后引起的反应正确的是(  )
①注射物质X后,突触后膜不产生兴奋   
②注射物质X后,突触后膜持续兴奋
③注射物质Y后,突触后膜不产生兴奋   
④注射物质Y后,突触后膜持续兴奋.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是探究温度对水螅种群增长影响的实验结果,下列说法正确的是(  )
A、在培养过程中,水螅的种群密度随温度的升高而逐渐增大
B、在30℃时水螅种群呈“S”型增长,种群增长速率在15天左右最大
C、在10℃、20℃时水螅种群呈“J”型增长,且20℃时种群增长速率较大
D、实验结果表明,20℃左右培养水螅是获得较大种群数量的良好温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

从单尾金鱼胚胎细胞中提取出一个RNA分子,将其注射到双尾金鱼的受精卵中,结果发育成的双尾金鱼表现出了单尾性状,对此分析不正确的是(  )
A、该RNA分子上携带有单尾金鱼的遗传信息
B、该RNA很可能引起双尾金鱼控制双尾性状的基因发生了突变
C、该RNA分子是由控制单尾性状的基因转录而来
D、该RNA分子作为控制合成表现单尾性状的蛋白质的模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

某自花闭花授粉植物的株高受第1号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制,且三对等位基因作用效果相同.已知该植物的基本高度为8cm,当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,植物高度就增加2cm.下列叙述错误的是(  )
A、基本高度为8cm的植株基因型为aabbcc
B、控制株高的三对基因符合自由组合定律
C、株高为14cm的植株基因型有6种可能性
D、某株高为10cm的个体自然状态下繁殖,F1应有1:2:1的性状分离比

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬.但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏.为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种.操作流程如图.请据图回答.

(1)过程①需要的工具酶有
 
 

(2)在筛选出含重组DNA的土壤农杆菌时通常依据质粒上的
 
的表达.
(3)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做
 

(4)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接阻碍了多聚半乳糖醛酸酶合成时的
 
过程,最终使番茄获得抗软化的性状.
(5)图中过程②是
 
,过程③是
 
,为促使图中培养②、③过程的顺利完成,通常需要在培养基中加入的调节物质是
 
.要快速繁殖转基因抗软化番茄植株,目前常用的科技方法是
 
,该方法的原理是
 

(6)为防止转基因番茄通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其它植物而造成基因污染,可将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入到番茄植物细胞的
 
 
(结构)中.

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