A、细胞的衰老与凋亡不一定导致个体的衰老与死亡 |
B、若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 |
C、c代表细胞分化,⑤与⑥的基因完全相同、mRNA完全不相同 |
D、a代表细胞生长,与①相比,②的表面积与体积的比减少,与外界环境进行物质交换的能力减弱 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞吸收M的方式为主动运输 |
B、细胞吸收M需要载体蛋白的参与 |
C、细胞吸收M的方式为自由扩散 |
D、细胞吸收M时所需要的能量供应不足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、FF | B、Ff |
C、ff | D、不能确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验②可以确定这两对相对性状之间的显、隐性关系 |
B、实验①F1中抗病高秆植株能产生四种类型的雌、雄配子 |
C、该育种实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术 |
D、实验①中的白化苗不能合成叶绿素,不久会死亡.这类变异属于不遗传的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C、H、O、N、Fe、P |
B、H、O、K、S、P、Mg |
C、C、H、O、N、P、S |
D、N、P、K、Ca、Mg、Fe |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中没有线粒体和核糖体 |
B、细胞中有拟核,核内有染色体 |
C、痢疾杆菌细胞中有环状的DNA分子 |
D、痢疾杆菌是细菌,没有细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡 |
B、细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制 |
C、老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起 |
D、胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行 |
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