下列有关实验的叙述不正确的是( )
A.观察植物细胞有丝分裂时,处于各时期的细胞可能出现在同一视野中
B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
C.可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响
D.用秋水仙素处理洋葱根尖,可诱导洋葱根尖伸长区的细胞染色体数目加倍
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下表(培养液浓度mmol/L):
离子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3- | H2PO4- | SO42- | Zn2+ |
1 | 1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
其中植物根细胞吸收最少的离子是( )
A.Ca2+ B.SO42- C.Zn2+ D.H2PO4-
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省南阳市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻基因组计划需要测定13条染色体
B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植物细胞中含有三个染色体组,是三倍体
C.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄峰是可育的单倍体
D.番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含2个染色体组
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省南阳市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( )
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省南阳市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置.以下说法中正确的是( )
A.两个装置均需要在黑暗条件下进行
B.装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成
C.装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接
D.装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省南阳市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物科学研究方法和相关实验的叙述中,正确的是( )
A.格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质
B.沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构
C.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
D.获得纯净的细胞膜可以使用差速离心法
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省衢州市五校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,错误的说法是( )
A.Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂
B.细胞中染色体数目减半是通过Ⅱ过程实现
C.A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
D.该哺乳动物为雄性个体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省衢州市五校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽( )
A.有39个肽键
B.至少有一个游离氨基
C.至少有5个游离羧基
D.至多有36种氨基酸
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是( )
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