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下图表示与生长素有关的两组实验,请分析回答(A、B、C、D表示琼脂块,云母片具有不透水特点):

(1)甲实验中测得A、B两琼脂块中的生长素含量大体相等,预期乙实验中C、D琼脂块中生长素含量多少的关系是:C_________D(填“>”、“=”、“<”),这说明单侧光照影响_________。

(2)一周后,乙实验中胚芽鞘的生长方向是_________,而甲实验中胚芽鞘的生长方向是_________,该结果表明:生长素的生理作用是_________。

(3)若下图中曲线表示某种植物的根和茎,请在下图中画出该植物的芽对不同浓度生长素反应的变化曲线。

答案:
解析:

  (1)> 生长素的分布

  (2)向右侧弯曲生长 直立生长 促进植物生长(促进细胞伸长)

  (3)见下图中的Ⅲ


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省莘县实验高中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下图表示与生长素有关的两组实验,请分析回答(A、B、C、D表示琼脂块,云母片具有不透水特点):

 
(1)甲实验中测得A、B两琼脂块中的生长素含量大体相等,预期乙实验中C、D琼脂块中生长素含量多少的关系是:C______D(填“>”、“=”、“<”),这说明单侧光照影响______________________。
(2)一周后,乙实验中胚芽鞘的生长方向是___________________,而甲实验中胚芽鞘的生长方向是            ,该结果表明:生长素的生理作用是      __    
(3)若右图中曲线表示某种植物的根和茎,请在右图中画出该植物的芽对不同浓度生长素反应的变化曲线。
 

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科目:高中生物 来源:2011届福建省莆田十中高三5月月考(理综)生物部分 题型:综合题

下列有关植物生命活动调节的问题:
(1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有一定浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

①α的范围为                      
②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处作________向切割后制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,作出比较。、
(2)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的和茎的远地侧的是分别          

(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,研究者做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放约在              ,作为对照组。
②据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是              

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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图表示与生长素有关的两组实验,请分析回答(A、B、C、D表示琼脂块,云母片具有不透水特点):

 


                             

 

 

 

 

 

 

(1)甲实验中测得A、B两琼脂块中的生长素含量大体相等,预期乙实验中C、D琼脂块中生长素含量多少的关系是:C______D(填“>”、“=”、“<”) ,这说明单侧光照影响______________________。

(2)一周后,乙实验中胚芽鞘的生长方向是___________________,而甲实验中胚芽鞘的生长方向是             ,该结果表明:生长素的生理作用是      __    

(3)若右图中曲线表示某种植物的根和茎,请在右图中画出该植物的芽对不同浓度生长素反应的变化曲线。

 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示与生长素有关的两组实验,请分析回答(A、B、C、D表示琼脂块,云母片具有不透水特点):

              

(1)甲实验中测得A、B两琼脂块中的生长素含量大体相等,预期乙实验中C、D琼脂块中生长素含量多少的关系是:C______D(填“>”、“=”、“<”) ,这说明单侧光照影响______________________。

(2)一周后,乙实验中胚芽鞘的生长方向是___________________,而甲实验中胚芽鞘的生长方向是       ,该结果表明:生长素的生理作用是   __  

(3)若下图中曲线表示某种植物的根和茎,请在图中画出该植物的芽对不同浓度生长素反应的变化曲线。

 

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