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从生命系统的结构层次来分析,池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是

A.个体、种群、群落、生态系统

B.个体、群落、种群、生态系统

C.细胞、种群、群落、生态系统

D.细胞、群落、种群、生态系统

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

染色体与染色质的关系,与下列哪个选项较相近

A.葡萄糖与淀粉的关系 B.水与冰的关系

C.DNA与RNA的关系 D.叶绿体与叶绿素的关系

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:?????

某生物的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体,这三个极体的基因组成分别应该是( )

A.AB、aB、ab B.aB、aB、aB

C.AB、aB、Ab D.Ab、aB、aB

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物质,A、B、C、E代表不同的大分子物质,核糖体的成分是蛋白质和RNA,下列分析不正确的是

A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

B.物质d的化学本质是固醇

C.e和c的区别是空间结构不同

D.在人体细胞中物质e共有4种

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

2013年诺贝尔生理学奖获或医学奖授予了美国和德国的3位科学家,以表彰他们在“揭开细胞内的物质运输机制”方面做出的巨大贡献。结合下图分析回答问题。

(1)人体内的细胞可以通过“出芽”方式形成囊泡的细胞器有 ,含有神经递质的囊泡被称为

(2)如图1所示,兰迪谢克曼发现了调节囊泡运输的基因,若这些基因发生了突变,细胞内的物质运输就会出现“交通堵塞”而堆在细胞内找不到目的地。如果这种情形发生在胰岛B细胞内,则人体肌细胞对葡萄糖的利用将 (填“增多”、“减少”或“不变”)。

(3)詹姆斯罗斯曼发现了囊泡准确送货的联络暗语,如图2所示,你认为这些联络暗语的化学本质是 ,囊泡发货的过程体现了生物膜具有 的特点。

(4)一种新的制药工艺是以磷脂分子为基本骨架制成很小的“人工囊泡”,让这些“人工囊泡”裹着药物运输到患病部位,通过人工囊泡与细胞膜的融合,将药物送入细胞。这种物质运输的方式是

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法,错误的是( )

A.科学地选择了实验材料(豌豆)和严谨地设计了实验的程序(按假说-演绎法)

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“菌”的描述中,不正确的是( )

A.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

B.硝化细菌无染色体,故不能产生可遗传变异

C.乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸

D.S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,有毒性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物B卷(解析版) 题型:选择题

将两株同等健壮的植物进行如下图所示的处理,假设两株植物溶液以上部分完全相同,实验过程会出现

A.两植株蒸腾速率和离子吸收速率都相同

B.两植株蒸腾速率和离子吸收速率都不同

C.两植株蒸腾速率不同,离子吸收速率相同

D.两植株蒸腾速率相同,离子吸收速率不同

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