A.减少捕食者和寄生物数量
B.使生产者和消费者的数量保持平衡
C.增加物种数量
D.限制一个演替系列的演替过程
科目:高中生物 来源: 题型:
什么措施能提高一个生态系统的稳定性?
A.减少捕食者和寄生物的数量 B.使生产者和消费者的数量保持平衡
C.增加物种数目 D.限制一个演替系列的演替进程
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
有什么措施能提高一个生态系统的稳定性( )
A.增加物种的数目 | B.使生产者和消费者的数量保持平衡 |
C.减少捕食者和寄生物数量 | D.限制其演替过程 |
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科目:高中生物 来源:2013届陕西宁强天津中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有什么措施能提高一个生态系统的稳定性 ( )
A.减少捕食者和寄生物数量 B.使生产者和消费者的数量保持平衡
C.增加物种的种类 D.增加绿色植物的数量
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省高二上学期12月月考生物试卷 题型:选择题
下列各项措施中,最能提高一个生态系统的稳定性的是
A.减少肉食动物和寄生生物的数量 B.平衡生产者和消费者的数量
C.增加物种的数量 D.植树造林,增加绿色植物的数量
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科目:高中生物 来源:2013届海南省第一学期高二期末生物试卷 题型:选择题
下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性
A.减少食肉性动物和寄生生物的数量 B.平衡生产者和消费者的数量
C.增加物种的数量 D.植树造林,增加绿色植物的数量
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