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植物细胞的有丝分裂与动物细胞的有丝分裂不同之处是,植物细胞有丝分裂( )

A.出现染色体B.出现纺锤体
C.子细胞形成的方式D.染色体数量变化规律

C

解析试题分析:动、植物细胞有丝分裂的不同之处是纺锤体的形成方式不同,植物细胞是两极发出纺锤丝形成纺锤体,而动物细胞是两极的中心体发出的星射线形成纺锤体;还有就是子细胞形成的方式不同,植物细胞在末期形成细胞板,向四周扩散而形成细胞壁,进而形成子细胞,而动物细胞在末期,细胞膜向内凹陷形成子细胞,所以C正确。
考点:本题考查有丝分裂的内容,意在考查考生对所学知识的理解和掌握。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员在1974~1977年间,在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是

A.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物之间没有竞争关系
B.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物分别属于第二、三营养级
C.移走全部啮齿动物后,蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定
D.啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胚胎干细胞培养的基本过程如下图所示,下列叙述正确的是

A.①过程需要经过胚胎体外培养技术
B.②过程获得的胚胎干细胞具有全能性
C.③过程可培养得到滋养层细胞
D.④过程需在胚胎成纤维细胞上培养

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高茎对矮茎为显性。三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制。育种工作者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列有关叙述错误的是 (   )

A.F2代中的表现型共有8种
B.F2代中的基因型共有16种
C.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
D.F1可产生8种不同基因组合的配子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为(  )。

A.9种,1∶4∶6∶4∶1B.3种,1∶2∶1
C.9种,9∶3∶3∶1D.3种,3∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是(  )。

A.1∶2∶1B.4∶4∶1
C.3∶2∶1D.9∶3∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

艾滋病病毒破坏的是   (   )

A.白细胞  B.T淋巴细胞 C.红细胞 D.B淋巴细胞 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中曲线①表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列叙述不正确的是 (   )

A.C点时酶促反应速率达到最大
B.如果B点时反应体系加入少量同种酶,曲线不变
C.A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快
D.如果A点时将反应体系温度升高5℃,酶促反应速率可能按曲线②方式变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中,研究其在10 ℃、20 ℃的温度条件下,分别置于5  klx、10  klx光照和黑暗条件下的光合作用和细胞呼吸,结果如图。据图所做的推测中,正确的是(    )

A.该叶片在20℃、10 klx的光强度下,每小时光合作用固定的CO2量约是8.25 mg
B.该叶片在5 klx光强度下,10℃时积累的有机物比20℃时的少
C.该叶片在10℃、5 klx的光强度下,每小时光合作用所产生的O2量是3 mg
D.通过实验可知,叶片的净光合速率与温度和光强度均成正比

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