分析 据图分析:下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH),使得垂体(器官甲)分泌促肾上腺皮质激素(ACTH),促进肾上腺分泌糖皮质激素;糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能,这种调节方式称为反馈调节.细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物的作用,T细胞还能分泌淋巴因子,加强相关免疫细胞的作用来发挥免疫效应.
解答 解:(1)人体的免疫系统的主要功能是防卫、监控和淸除,即监控并清除体内已经衰老或因其它因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞.
(2)根据激素的分级调节过程可知,器官甲为垂体.下丘脑、垂体、肾上腺三者之间存在着较为复杂的调节关系:下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH),使得垂体(器官甲)分泌促肾上腺皮质激素(ACTH),促进肾上腺分泌糖皮质激素,因此图中属于分级调节,而糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能,因此④⑤属于反馈调节,它们均属于于体液调节的重要调节方式.
(3)过程⑧产生的细胞因子为免疫活性物质,能刺激其他细胞的增殖、分化,这事是由T细胞分泌产生的淋巴因子.
(4)分析图解可知,高度紧张状态下,糖皮质激素分泌较多,会抑制免疫系统的正常功能,因此长时间处于高度紧张工作状态的人,癌症发病率较高.
故答案为:
(1)防卫、监控和淸除
(2)垂体 分级 反馈
(3)T
(4)高度紧张状态下,糖皮质激素分泌较多,会抑制免疫系统的正常功能
点评 本题综合考查了神经调节、体液调节和免疫调节的有关知识,要求考生能够通过图解的分析确定图中糖皮质激素的调节方式,结合甲状腺激素的分级调节过程分析糖皮质激素的分泌,并结合图解信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过显微镜可检测出该女性的染色体异常变化 | |
B. | 该女性的染色体变异与猫叫综合征的变异方式相同 | |
C. | 变异后的染色体上基因数目和排列顺序均可能发生改变 | |
D. | 假如不考虑其他交叉互换,该女性卵细胞正常的概率为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程 | |
B. | 基因突变和基因重组均会引起基因中碱基序列的改变 | |
C. | 隔离阻断了种群间的基因交流,基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 | |
D. | 长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性变异,进而使细菌产生较强的耐药性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AABb | B. | AaBb | C. | AaBB | D. | AABB |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用洋葱根尖分生区细胞观察细胞有丝分裂,细胞仍能保持活性 | |
B. | 洋葱鳞片叶内表皮细胞经甲基绿吡罗红染液染色后可观察到细胞核为绿色 | |
C. | 洋葱鳞叶外表皮细胞质壁分离到一定程度后不再变化是因为细胞已经死亡 | |
D. | 将洋葱鳞片叶细胞放在清水中,当水分子进出平衡时细胞内外溶液浓度相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟红细胞中细胞核消失,趋向于凋亡 | |
B. | T细胞受到抗原刺激一定分化为记忆细胞和效应T细胞 | |
C. | 植物同一分组织中各个细胞的分裂是独立的 | |
D. | 衰老细胞的细胞膜通透性必然变大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
在制作泡菜的过程中,不正确的是( )
A.按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水
B.按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水
C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染
D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境
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