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下图表示内环境稳态的调节机制,①~⑧表示相互作用的过程或相关物质。请据图分析回答:

(1)若⑦表示促性腺激素,对⑦的分泌具有调节作用的激素是

(2)若⑤表示免疫过程中产生的免疫活性物质,则⑤表示 。在该免疫过程中能使被病原体感染的宿主细胞裂解死亡的是 细胞,此过程是通过细胞的 (生理过程)完成的。

(3)初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力。然而初生牛犊能够通过初乳(母牛分娩后5~7天内产生的乳)从母体获得这种免疫。试问:

①免疫球蛋白在免疫学中又被称为___________,它们在机体中的作用是

②极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳称为____________。这种过敏反应能否发生在第一次服用初乳时? _______________

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,错误的是( )

A. 组成细胞干重中含量最多的化学元素是碳

B. 磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素

C. 线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水

D. 在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省等四校高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是()

A. 组成糖原和纤维素的单体是葡萄糖

B. 动物细胞中的淀粉也是一种多聚体

C. 多聚体在细胞中作用很多,如携带遗传信息、调节生命活动等

D. 所有的多聚体在合成时都要提供含氮元素的酶

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省等四校高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某50肽中有丙氨酸(R基为一CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示),得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是()

A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子

B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列

C. 新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基

D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链,则将脱去4个H2O

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省等四校高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是()

A.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分存在差异

B.b中生物只有蓝藻含叶绿素,且都构成生命系统的结构层次

C.b中生物只有烟草花叶病毒不遵循孟德尔遗传规律

D.a中生物都含有2种核酸,且遗传物质相同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二9月考生物AB卷(解析版) 题型:选择题

将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如下图所示。下列叙述中不正确的是( )

A.该过程属于细胞免疫

B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关

C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强

D.抗体是由浆细胞分泌的

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二9月考生物AB卷(解析版) 题型:选择题

从植物中提取筒箭毒碱,能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合,该药物进入人体后将导致( )

A.失去感觉 B.骨骼肌持续收缩

C.骨骼肌松弛 D.神经细胞不能兴奋

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二9月考生物AB卷(解析版) 题型:选择题

高等动物细胞产生的二氧化碳排出体外的途径是( )

A.细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外

B.细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外

C.细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外

D.细胞→循环系统→呼吸系统→体外

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一上期初考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )

①苹果

②呼吸道上皮

③神经元

④柳树

⑤细胞内蛋白质、水等化合物

⑥甲型H1N1病毒

⑦某池塘中的所有的鱼

⑧一片森林中的全部山毛榉

⑨一块玉米长势良好的农田

⑩某片森林中所有的生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③①②④⑦⑧⑩⑨

C.③②①④⑧⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨

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