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    检测某同学体内的白细胞（包括淋巴细胞），数目皆正常．但接受B肝炎疫苗注射后，体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低，可能的原因是（ ）

    A．B淋巴细胞受抗原刺激后，无法正常增殖

    B．B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖

    C．B淋巴细胞表面没有抗体

    D．T淋巴细胞不能产生抗体

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于现代生物工程技术的叙述中，正确的说法有几项（　　）
    ①将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系，该技术属于基因工程技术
    ②从禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒
    ③基因工程中必需用同种限制性内切酶处理目的基因和运载体
    ④利用基因突变的原理，创造出了“超级细菌”
    ⑤人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的
    ⑥基因工程和植物体细胞杂交都具有打破生殖隔离，在分子和细胞水平上定向改变生物遗传的特性．
    A．0项B．1项C．2项D．3项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种群是指一个生态系统中（ ）

    A．同种生物所有成熟个体的总和

    B．所有生物成熟个体的总和

    C．同种生物所有个体的总和

    D．所有生物个体的总和

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    园艺上应有2，4﹣D这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是（ ）

    A．获得无籽果实 B．处理扦插的枝条促进生根

    C．促进果实成熟 D．除杀田间的双子叶植物杂草

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给健康状况相同的甲、乙两家兔同时免疫，接种方式、疫苗及其剂量等均相同．一定时间后，对家兔甲抽血制备抗体（含抗体的血清），同时补充正常血液（不含抗原），乙兔不作处理．定期检测体内的抗体浓度，结果如图所示，下列有关分析正确的是（ ）

    A．抗体的存在对抗体的产生有反馈抑制作用

    B．抗体可以在家兔体内永久存留

    C．换血是对甲兔的再次免疫，免疫反应更强

    D．换血后抗体浓度暂时降低是抗体抗原特异性结合的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是人体局部内环境示意图．以下叙述不正确的是（ ）

    A．C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

    B．人体摄入的营养物质太少会使A液减少

    C．3的有氧呼吸产物可参加体液调节

    D．1结构和2结构的细胞所处的具体内环境不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照．下列对实验结果的描述，正确的是（ ）

    A．a直立生长，b、c向光弯曲生长

    B．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

    C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

    D．图d中如果将纸盒和植株等速一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是（ ）

    A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用

    B．植物激素在植物体内含量较低，但有高效的生物催化作用

    C．根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的

    D．植物激素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．请仔细观察分析如图，并回答下列问题．

    （1）该图表示的物质名称为核糖核苷酸，是构成RNA的基本组成单位．
    （2）若把图中虚线框中的氧去掉，则其名称应为脱氧核糖核苷酸，是构成DNA的基本组成单位．
    （3）若要观察DNA和RNA在细胞中的分布，可选用甲基绿和吡罗红两种碱性染料．
    （4）该实验中需要质量分数为8%的盐酸，其作用是1加速染色剂进入细胞2使染色质中的DNA与蛋白质分离．

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