E和e、F和f分别代表两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞? （ ）
A．Ef、eF、Ef、eF B．eF、Ef、EF、EF
C．Ee、Ee、ef、ef D．EF、Ef、ef、eF
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2013-2014学年江西赣州六校高三上期期末联考生物卷（解析版） 题型：综合题
（11分）如图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在常染色体上的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）。请回答下列问题：
（1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有????? 种。用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占?????? 。
（2）若图中父本在精子形成过程中，因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成了一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成????? ? 种染色体不同的配子。
（3）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上。经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5，请推测其原因是????????????????????????????????? 。
（4）小鼠的眼色有红眼、杏红眼、白眼三种，且由两条常染色体上的两对等位基因控制，其中M_nn为红眼，M_Nn为杏红眼，其它基因型均为白眼，现有MmNn两只雌雄鼠杂交，产下F1代小鼠，再让F1代中的杏红眼个体自由交配，则子代的表现型及比例为______。
（5）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色， B决定有色素，b决定无色素（白色）。已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）。通过相关杂交实验，得出的结果及结论是（写出相应表现型及比例）：
①?????????????????????? ? ??????? ，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
②??????????????????? ? ??????????? ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东实验中学第三次诊断性测试理综生物卷（解析版） 题型：综合题
小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料。下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的互对等位基因A-a、D-d、F-f控制．这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻)。请回答下列问题：
(1)在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有______种。用图中亲本杂交获得F1，Fl雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占______。
(2)若图中父本在精子形成过程中。因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成______种性染色体不同的配子。
(3)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养，在第二代细胞进行分裂的后期，每个细胞中含放射性的染色体数目是_______条。
(4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上。经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是2／5，请推测其最可能的原因是______________。
(5)小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素(白色)。己知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换)。
第一步：选择图中的父本和母本杂交得到Fl；
第一步：________________________________；
第三步：________________________________；
结果及结论：
①_________________________，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
②_________________________，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省嘉兴市高三适应性考试理科综合生物试卷 题型：综合题
油菜和大麻是两种重要的经济作物，前者是雌雄同株植物，后者是雌雄异株植物。为了培育优良作物，科学家利用二者进行了以下相关研究。
资料一： 图甲表示油菜体内的 的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后的两条转变途径。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。科学家根据这一机制培育出高产油 油菜，产油率由原来的35%提高到58% 。
资料二 图乙表示大麻的性染色体简图。图中同源部分(Ⅰ片段)基因互为等位，非同源部分( Ⅱ1、Ⅱ2片段) 基因不互为等位。
请分析资料回答问题：
（1）图甲中油脂或氨基酸的合成途径，说明基因可以通过 来控制代谢过程，从而影响生物性状。
（2）图丙表示基因B的转录过程：图中甲为 ；转录过程进行的方向是 。一般油菜体内只转录乙链，科学家诱导丙链也实现转录，结果形成了双链mRNA。由于该双链mRNA不能与 结合，因此不能合成酶b，但细胞能正常合成酶a，所以高产油油菜的油脂产量高。
（3）研究人员在一株大麻雌株中发现了一种遗传性症状甲。将该植株与正常雄株（无亲缘关系）杂交，得到的后代植株中，表现出症状甲的均为雄性。则症状甲属于 性状，控制该性状的基因位于 染色体上。
（4）d和e是两个位于大麻Ⅱ2片段上的隐性致死基因，即XdXd、XeXe、XdY、XeY的受精卵将不能发育。大麻雄株开花不结籽，雌株授粉后能结籽。运用杂交育种的方法，如何只得到雌性后代？请用遗传图解表示，并加以必要的文字说明（相对性状用死亡/存活表示；配子不作要求）。
（5）假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因G、g位于I片断上，另一对等位基因（F、f）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7，则两个亲本的基因型为____________________________。
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科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题
的个体自交，则后代中基因型及比例为_______________。
E．
F．=、=、=、=查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆，如果你是该兴趣小组的成员，希望通过遗传学杂交实验探究的一些遗传学问题。
（1）可以探究的问题有：
问题l：控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律。
问题2： 。
（2）请设计一组最简单的实验方案，探究上述遗传学问题：（不要求写出具体操作方法）
① ；观察和统计F1的性状及比例；保留部分F1种子。
② ；观察和统计F2的性状及比例
（3）实验结果：
①F1的全部为高茎、豆荚饱满
②F2的统计数据
| 表现型 | 高茎豆荚饱满 | 高茎豆荚不饱满 | 矮茎豆荚饱满 | 矮茎豆荚不饱满 |
| 比例 | 66% | 9% | 9% | 16% |
（4）实验分析：
①F2中 ，所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的，并遵循孟德尔的基因分离定律。
②F2四种表现型的比例不是9：3：3：l，所以控制上述两对相对性状的非等位基因 。
（5）实验证明，在F2代中，能稳定遗传的高茎豆荚饱满的个体和矮茎豆荚不饱满的个体的比例都是16％，所以，你假设F形成的配子，其种类和比例是DE：De：dE：de=4：l：l ：4（D和d表示高茎和矮茎基因：F和e表示豆荚饱满和豆荚不饱满基因）请设计一个实验验证你的假设，并用遗传图解分析实验预期。
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