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    7．种群数量的变化曲线如图．下列叙述正确的是（　　）
    A．在营养物质缺乏的环境下，草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙
    B．假如某种群数量变化由乙变为丙，该种群的环境容纳量不变
    C．甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“J”形增长
    D．ab段种群数量相对稳定达到K值，种群出生率约等于死亡率

    分析 1、据图分析，甲、乙、丙三个种群数量先增加后基本不变，符合S型曲线．
    2、丙曲线所表示的环境容纳量明显高于乙曲线所表示的环境容纳量，因此引起种群乙变为曲线丙所示情况的原因是食物丰富、生活场所增大等环境条件变得更适宜．

    解答 解：A、营养物质缺乏的环境下，草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙，A错误；
    B、如果种群乙有了更充足的食物和空间，可使曲线乙变为曲线丙，即环境容纳量增加，B错误；
    C、甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“S”型增长，C错误；
    D、种群数量相对稳定时，达到K值，种群的出生率约等于死亡率时，如图中的ab段，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查种群数量相关知识，意在考察考生识图和理解S型曲线的条件，了解K值的变化，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．在外界环境条件恒定时，用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型（假设呼吸底物全部为葡萄糖），实验开始同时关闭两装置活塞，在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况．
    （1）种子有氧呼吸总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量；
    种子无氧呼吸总反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量．
    （2）若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸；若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．研究人员进行了探究不同光照对莴苣种子萌发影响的实验，并分析种子萌发过程中有关的生理变化．请回答下列问题：
    （1）水在莴苣种子的萌发初期主要以自由水形式存在于细胞中．若用H218O浸润种子，则有氧呼吸过程中18O的转移途径是H218O→C18O2．
    （2）萌发过程中，种子内激素的种类和含量发生了变化，进而通过对基因的表达（基因组的表达、转录翻译）进行调节，使细胞中蛋白质的含量也发生改变．
    （3）26℃下，将莴苣种子交替在红光（R：1min）和远红光（FR：4min）下连续曝光处理后，种子萌发率如表：
    组别1234
    光处理RR-FRR-FR-RR-FR-R-FR
    萌发率70%6%74%6%
    ①本实验不能（填“能”或“不能”）说明红光对种子的萌发起促进作用，原因是缺少黑暗处理的对照组．
    ②分析实验中光处理情况可判断：种子萌发率的高低由最后一次光照决定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．基因型为Aa的动物，在产生卵细胞的过程中，如果不考虑交叉互换，基因A和A，a和a、A和a的分离，分别发生在哪个过程中（　　）
    ①减数第一次分裂中期            
    ②减数第一次分裂后期
    ③减数第二次分裂前期            
    ④减数第二次分裂后期．
    A．④④②B．③③②C．②②④D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．红茉莉和白茉莉杂交，后代全是粉茉莉，粉茉莉自交，后代中红茉莉：粉茉莉：白茉莉=1：2：1，下列说法中不正确的是（　　）
    A．茉莉红花基因对白花基因是不完全显性
    B．粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释
    C．亲本无论正交和反交，后代的表现型及其比例均相同
    D．粉茉莉与白茉莉测交，后代中不会出现红茉莉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞的说法，正确的是（　　）
    A．在电子显微镜的帮助下才创立了细胞学说
    B．生物体的长大是因为细胞数目增多
    C．细胞体积越大，与外界物质交换能力越强
    D．原核生物主要是各种原生生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．豌豆作为优秀的遗传学研究材料之一，其优点不包括（　　）
    A．严格的自花授粉
    B．闭花授粉植物
    C．具有多个稳定的易于区分的性状
    D．杂交实验过程中不需要人工去雄和套袋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析不正确的是（　　） 
    A．B属于分解者，生物群落中的其他生物均可为它提供物质和能量
    B．A是消费者，C是生产者，B位于食物链的第三营养级
    C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡
    D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．甲图是连续分裂的细胞在不同时期核DNA含量的测定结果，乙图表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；丙图是细胞进行有丝分裂不同时期的图象．请据图回答：

    （1）甲图中ab段细胞内的主要变化是进行DNA的复制和有关蛋白质的合成．
    （2）若计数细胞中的染色体数，在丙图中应选择C细胞，此细胞中有4条染色体．
    （3）乙图中的CD段对应丙图中的A细胞，CD段形成的原因是着丝点分裂．
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    （5）从甲图中可见，亲代细胞和子代细胞中DNA的含量是稳定的，其意义是在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性．

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