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下列关于叶绿体及光合作用的叙述,正确的是(  )
A、破坏叶绿体外膜后,O2不能生成
B、植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
C、与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D、离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]、和CO2后,可完成暗反应
考点:叶绿体结构及色素的分布和作用,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:光反应(类囊体膜上):(1)水的光解2H2O→4[H]+O2(2)ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP;暗反应(叶绿体基质):(1)CO2固定CO2+C5→2C3;(2)C3的还原2C3→(C H2O)+C5;光合作用的影响因素是光照强度、二氧化碳浓度和温度等.
解答: 解:A、光反应阶段产生氧气,场所是类囊体薄膜,所以破坏外膜内部仍然可以进行反应,故A错误;
B、植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例是改变,随叶龄和环境因素有关,故B错误;
C、在冬季光照弱、而且气温低,这是光合作用速率弱的原因,故C错误;
D、离体的叶绿体基质中含有暗反应有关的酶,在有ATP、[H]和CO2后,可进行暗反应,故D正确.
故选:D.
点评:光合作用是高考必考的内容,所以对这部分内容学生要重点练习,本题考查了学生理解分析能力,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述不正确的是(  )
A、能降低化学反应需要的活化能
B、在反应前后本身不发生化学变化
C、在温和的条件下就能发挥功效
D、能为细胞内的化学反应提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群说法不正确的是(  )
A、雪松种子常落在母株附近而形成集群,这种分布型属于集群分布
B、通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动
C、对自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的
D、预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关计算结果,错误的是(  )
A、DNA分子上的某个基因片段含有600个碱基对,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个
B、将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌,噬菌体复制3次后,则含有15N标记的噬菌体占总数的
1
8
C、在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数占24%
D、某DNA分子的一条单链中
A+T
C+G
=0.4,其互补链中该碱基比例也是0.4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫的叙述,正确的是(  )
A、吞噬细胞吞噬外来的细菌必须有抗体参与
B、“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷
C、B细胞和T细胞所含的基因不同,功能也不同
D、抗体的主要功能是将进入生物体的病菌吞噬掉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是(  )
A、C、H、O、N、P 是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
B、线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C、糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质
D、脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是(  )
A、ATP、DNA、细胞膜
B、甲状腺激素、生长激素、性激素
C、核糖、核糖核酸、核糖体
D、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表.据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物固定的CO2量与B植物吸收的CO2量相比,差值为(  )
光合速率与呼吸 光饱和时光照 光饱和时CO2吸收 黑暗条件下CO2
速率相等时光照 强度(千勒克 量(mg/100cm2 放量(mg/100cm2
强度(千勒克司) 司) 叶?小时) 叶?小时)
A植物 1 3 11 5.5
B植物 3 9 30 15
A、16.5B、11
C、4D、1.5

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的叙述,正确的是(  )
A、草原生态系统比农田生态系统的群落结构简单
B、同一生态系统中的同种生物的营养级相同
C、在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
D、流经森林生态系统的物质和能量可循环利用

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