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    有人在不同的温度条件下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇，统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数，结果如下表：

    温度/ ℃

    15

    20

    25

    30

    雌棒眼果蝇复眼的小眼数/个

    214

    122

    81

    24

    雄棒眼果蝇复眼的小眼数/个

    270

    160

    121

    74

    以上实验表明，棒眼果蝇在发育过程中：

    A．温度和性别阻断了基因的转录

    B．果蝇复眼中的小眼数目受温度影响，也与性别有关

    C．影响小眼数目的外界因素有温度、食物成分等

    D．温度和性别是影响小眼数目的根本因素

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    豌豆在自然状态下是纯种的原因是

    A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉

    C．豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物 D．豌豆是雌雄同株的植物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

    （1）甲图中f表示的结构是 ，相当于图丙中 （填数字），乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。

    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 ，它是在乙图中的 （填字母）内的中合成并分泌，通过作用出来，进入对B发挥作用，兴奋不能由B传到A的原因是 。

    （3）图丙中的①、②、③、④、⑤代表了完成缩手反射的，其中③称为 。

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    科目：高中生物 来源：2016届上海杨浦高三第一学期期末质量调研科学生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图一是动物细胞结构模式图，图二是某两栖类蝌蚪尾部退化与某酶（X酶）的关系图，图三是植物细胞质壁分离图。

    （1）细胞各种内膜之间可通过出芽和融合的方式进行交流，图中参与交流的细胞器有（ ），这种结构交流是完成__________功能的基础。

    （2）推测图二中所示的X酶是哪类酶并简要说明你的理由_______，_________________。

    （3）图三为洋葱鳞叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中出现的现象，与出现该现象有关的细胞器主要是______；请用图中的A、B值表述不同蔗糖溶液浓度与质壁分离的关系______________。

    （4）如果用洋葱鳞叶内表皮（透明）实验，在蔗糖溶液中滴加2滴红墨水，引流后也如图三，则（ ）呈红色。当图三细胞核染上红色后，质壁分离现象消失，请用实验方法验证此现象是自动复原还是细胞膜失去选择透过性？_______________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省苏北四市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体组织局部切片示意图，其中①③⑤表示某种体液，②④表示细胞，①⑤所在位置是某些管道的横切面。相关叙述正确的是（ ）

    A．②的内环境是血液和组织液

    B．正常情况下，在③中可以检测到淀粉酶

    C．若①中蛋白质含量升高，会引起组织水肿

    D．与①相比，③⑤中蛋白质的含量比较少

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。右图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是：

    A．AB段为有氧呼吸，BC段为有氧呼吸和无氧呼吸，CD段为无氧呼吸

    B．C点以后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

    C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中

    D．若运动强度长时间超过C点，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生态园的面积为40hm2，研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度，第一次捕获120只作标记后全部放掉，第二次捕获200只，其中发现6只带有标记。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．该农场仓鼠的种群密度约为4000只／hm2

    B．仓鼠在捕捉一次后更难捕捉，导致统计的种群密度比实际密度大

    C．此种方法可以调查该地的物种丰富度

    D．生态园防治鼠害可以提高生产者到其他生物的能量传递效率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为人体体温调节示意图。请据图回答：

    （1）示意图中字母表示的结构名称：A为_________，B为________，C为________。

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    （3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是_______________.这种反射属于________反射。

    （4）甲状腺能参与体温调节，是因为_______________。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上第三次检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：

    实验材料及用具：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。

    （1）实验步骤：（请补充完善）

    第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为甲、乙两组。

    第二步：对甲组喷洒适量适宜浓度的______；对照组乙喷洒等量的______。

    第三步：将两组番茄放置于相同且适宜的条件下培养，观察两组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的______、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值。

    （2）实验结果：如下表所示。

    植物生长状况、产量记录表

    （3）根据所学知识回答下列问题：

    ①该实验中，因变量有______个。设置甲、乙两组进行实验处理遵循的是______实验原则。

    ②据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了______ （物质）的合成。据表中数据分析推断：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、______。

    ③与光合促进剂相比，生长素是由植物体内的______转变的。根据上述光合促进剂的作用，请总结植物生长调节剂的概念__________。

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