下图表示一个感染HIV的人在细胞学和生物化学方面的变化，图中① ② ③ 三条曲线分别表示
A．病毒的数量、T细胞的数量、抗体的浓度
B．病毒的数量、抗体的浓度、T细胞的数量
C．抗体的浓度、病毒的数量、T细胞的数量
D．抗体的浓度、T细胞的数量、病毒的数量
99加1领先期末特训卷系列答案
百强名校期末冲刺100分系列答案
好成绩1加1期末冲刺100分系列答案
金状元绩优好卷系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用含有32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构及其化合物中不具有放射性的是 （ ）
A．脱氧核糖 B．核膜 C．线粒体 D．RNA
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科目：高中生物 来源：2016届山东省菏泽市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
将甲、乙两种酶用蛋白酶处理，处理时间与酶活性的关系如下图所示。下列分析错误的是（ ）
A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C．乙酶的化学本质为蛋白质
D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市八校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图，已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）。下列相关说法正确的是
A．若P肽段功能缺失，可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外
B．合成①的场所在细胞核，⑥的合成与核仁无关
C．多个核糖体结合的①是相同的，但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
D．若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链结构一定会发生改变
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学的方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中，正确的是
A．用样方法研究鼠等动物的种群密度时，应随机取样
B．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落
C．用血细胞计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体
D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到
A．核糖、多种氨基酸 B．磷脂、20种氨基酸
C．5种含氮碱基、20种氨基酸 D．4种核糖核苷酸
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
蓝藻和草履虫在细胞结构上最根本的区别是
A．有无细胞膜 B．有无细胞质
C．有无核膜 D．有无细胞壁
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春二中高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于DNA分子结构和复制的叙述不正确的是（ ）
A．通常情况下，双链DNA分子中的嘌呤总数与嘧啶总数相等
B．DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基
C．碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性
D．DNA分子复制的特点是边解旋边复制，方式是半保留复制[
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知菊花花色性状的遗传受三对独立遗传的等位基因控制，其基因型与性状的关系如下表所示：
基因型 | AA_ _ _ _ | Aa_ _ _ _ | aaY1_Y2_、aaY1_y2y2、aa y1y1Y2_ | aa y1y1 y2y2 |
表现型 | 白色 | 乳白色 | 黄色 | 金黄色 |
对某基因型的乳白色菊花进行测交，后代花色的表现型及比例为乳白色：黄色：金黄色=4:3:1，则该乳白色菊花的基因型为（ ）
A．AaY1y1Y2y2 B．AaY1Y1Y2y2
C．AaY1 y1Y2Y2 D．AaY1Y1Y2Y2
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