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    【题目】二倍体高等植物剪秋罗雌雄异株，有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中b基因会使花粉不育。下列有关的叙述中，正确的是（ ）

    A. 窄叶剪秋罗可以是雌株，也可以是雄株

    B. 如果亲代雄株为宽叶，则子代全部是宽叶

    C. 如果亲代全是宽叶，则子代不发生性状分离

    D. 如果子代全是雄株，则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株

    【答案】D

    【解析】根据题意分析，Xb的雄配子致死，而雌性必有一条X来自父方，所以不可能有XbXb的个体，A错；如果亲代雄株为宽叶，母本为XBXb，则子代会有窄叶雄株，所以B、C错；如果子代全是雄株，则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株（XbY）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示自变量X对酶活性的影响．请回答相关问题．
    （1）细胞中几乎所有的化学反应都由酶来催化的．与无机催化剂相比，酶 的作用更显著，因而催化效率更高．
    （2）若X表示温度，则将酶液温度由A升至B时，酶活性的变化是 ， 这与将酶液温度由C降至B的效果 （相同、不同）．
    （3）若X表示pH，图示结果 （是、否）是一组酶液经不断改变pH得到的结果．
    （4）对同一种酶而言，若实验中酶的用量增大一倍，重复得到图示结果的实验操作．请将预期的实验结果在图中用曲线表达出来

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料，研究环境因素对光合作用强度的影响进行改进，图1是根据实验数据绘制的曲线，图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图．请分析回答问题：

    兴趣小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），以白炽灯为光源，通过移动白炽灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示．
    （1）该实验研究的是对光合速率的影响，用作为光合速率的检测指标．
    （2）若将灯的距离固定在20cm，温度适宜，光照较长时间后发现试管中的黑藻在单位时间内产生的气泡数逐渐减少，产生这一现象的原因是
    （3）该小组在室温、10℃和30℃时分别进行了实验，结果如图1，D点的限制因素是
    （4）研究者分离黑藻叶绿体（图2）适宜条件培养，由结构①转移至结构②物质主要是
    （5）当光源与大试管间的距离由45cm逐渐改变为90cm的过程中，图2中反应Ⅱ中的两个化学反应过程变慢的先后顺序是 ．
    （6）在实验过程中，用H2l8O培养黑藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O），分析其最可能的转化途径是： ．（用相关物质、过程和箭头表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示水盐调节的部分过程．下列相关叙述中错误的是（ ）

    A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸
    B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管
    C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节
    D.渴感在大脑皮层中产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素．a、b、c、d、e分别代表其中的一种．图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用．下列说法错误的是（ ）

    A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素
    B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育
    C.d激素最主要的作用部位是肝脏
    D.切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒（EBO）呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别．
    （1）以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全，其原因是 ．
    （2）科研人员利用经EBO免疫后小鼠的 细胞与鼠的瘤细胞进行杂交，获得纯净的单一品种抗体，其特点是 ，可以用此抗体与药物制成“生物导弹”，抗击埃博拉病毒（EBO）．
    （3）科研人员将GP蛋白基因通过 （方法）导入牛受精卵中，可以通过 技术从分子水平检测转基因是否培育成功．体内受精作用进行时防止多精入卵的机制有 和 ．
    （4）为了从分泌乳汁中生产GP蛋白，在基因导入受体细胞前，基因的首段必须含有使其仅能在牛的乳腺细胞中特异性表达的 ．早期胚胎在移植入受体母牛子宫之前，必须对胚胎进行性别鉴定，一般是取处于 时期的细胞进行检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因分离规律的实质是 （ ）

    A. 子一代表现显性性状，子二代表现性状分离

    B. 隐性性状在子一代末表现，子二代出现性状分离

    C. 子二代性状分离比为3∶1，测交后代分离比为1∶1

    D. 等位基因随同源染色体的分开而分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题．
    （1）生长素的本质是吲哚乙酸，是由经过一系列反应转变而来．
    （2）在如图所示的棉花植株生长发育时期，部位①的生长素浓度 部位②，缺氧（会/不会）影响部位①产生的生长素运输到部位②．要想棉花丰产，就要去除 ．
    （3）如图③部位显示可知，此时棉花植株体内（填激素名称）含量升高，同时它还能 种子萌发．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。现有～对表现型正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是（ ）

    A．1/88 B．1/22 C．7/2200 D．3/800

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