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【题目】下图为细胞中某一结构的模式图,相关叙述正确的是(

A.结构I的主要成分是磷脂和蛋白质,由两层磷脂分子构成

B.RNA聚合酶在细胞质合成后以主动运输方式通过结构2

C.结构3是染色质,是遗传物质的主要载体

D.结构4是细胞核,是细胞代制和遗传的控制中心

【答案】C

【解析】

细胞核(nucleus)是真核细胞内最大、最重要的细胞结构,是细胞遗传与代谢的调控中心,是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一(极少数真核细胞无细胞核,如哺乳动物的成熟的红细胞,高等植物成熟的筛管细胞等)。

A、结构1是核膜,主要成分是磷脂和蛋白质,核膜是双层膜,由4层磷脂分子构成,A错误;
BRNA聚合酶是蛋白质,在细胞质中的核糖体上合成后,通过核孔(结构2)进入细胞核,不是跨膜运输,主动运输是跨膜运输方式之一,B错误;
C、结构3是染色质,是遗传物质的主要载体,由DNA和蛋白质、少量的RNA组成,C正确;
D、结构4是核仁,是细胞核的一部分,细胞核是细胞代制和遗传的控制中心,D错误。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究生长素的作用与不同组织细胞、细胞年龄的关系,某研究团队以豌豆为实验材料设计了以下实验。请完善实验步骤并分析实验结果。

1)取10只培养皿,依次贴上AA1A5A10A100BB1B5B10B100的标签(注:1510100的单位为ppm)。按标签名注入20ml相应浓度的IAA溶液、蒸馏水。

2)选择生理状况相似的30棵豌豆幼苗按图一所示切取等长的A段和B段并纵劈。将纵劈后的AB3段分别置于同一浓度的AB培养皿中。

3________________________

4)结果

A组切段在5ppm10ppmIAA溶液中呈现凸形弯曲,如图二所示,这表明该浓度IAA对豌豆幼苗上部表皮细胞伸长的促进作用_____(大于、等于、小于)上部薄壁细胞,由此得出结论_______________________

②不同浓度的IAA溶液中,A切段弯曲的情况和程度又有所不同,说明生长素的作用与________有密切关系。

③在5ppm10ppmIAA溶液中,B切段的弯曲程度小于A切段,推测原因是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学研究发现,四种基因控制着秀丽隐杆线虫细胞凋亡的启动,四种基因的表达产物EGL-1CED-9CED-4CED-3之间的关系如下图。以下相关说法错误的是(

说明:“-”表示抑制,“+”表示促进

A.调控秀丽隐杆线虫细胞凋亡全过程的基因应该多于四种

B.正常情况下,发生凋亡的细胞内EGL-1CED-3的含量增加

C.CED-9基因发生突变而不能表达,会引起细胞癌变

D.CED-4基因发生突变而不能表达,细胞凋亡过程会受很大影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是从土壤中筛选分解尿素细菌的过程,请回答下列问题:

1)图中选择培养基应以_________为唯一氮源;鉴别培养基还需添加_________作指示剂,分解尿素细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成_________色。土壤中的细菌将尿素分解为 _______之后,才能被植物利用,土壤中的细菌之所以能将尿素分解,是因为细菌能合成_______

2)制备实验所需的培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是_________和灭菌。

3)与血细胞计数板相比,此计数方法测得的细菌数目较__________(填“多”或“少”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“雾霾”现象的出现对人体健康产生了一定的影响。“低碳、节能、减排”是如今社会呼吁的一种绿色生活方式,如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题:

(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了该生态系统中的_________________

(2)在碳循环过程中,碳元素主要通过①__________途径进入生物群落。要做到“低碳、节能、减排”,人们应采取的措施是___________________

(3)若图中生产者固定的太阳能为100kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到的能量为__________kJ。

(4)生态系统中的绿色植物为人类提供了食物和药材等,这些体现了生物多样性的__________价值。但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明生态系统的__________是有限的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】反义RNA是一种本身缺乏编码能力,但能与特异靶RNA(主要是mRNA)互补的RNA分子,与靶mRNA的特定区域结合形成双链复合物,从而阻断蛋白质合成过程。下列说法正确的是(

A.反义RNA与靶mRNA形成的双链RNA中的碱基配对方式与翻译过程相同

B.合成的反义基因只有整合到细胞的染色体上才能发挥作用

C.反义RNA导致靶基因不能正常表达是因为翻译过程受阻

D.可以利用反义RNA技术抑制病毒在宿主细胞内增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某细胞中发生的物质代谢过程(①-④表示不同过程),有关叙述正确的是(


A.过程可在有氧条件下进行,也可在无氧条件下进行

B.过程可产生[H],也可消耗[H]

C.过程可在叶绿体基粒中进行,也可不在叶绿体中进行

D.过程中CO2可来自过程,也可来自外界环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组在透明的密闭温室里,进行盐芥(常见于农田盐渍化区域)种子萌发及幼苗发育的研究,实验测得温室中氧气浓度的变化情况如下图所示。回答下列问题:

1)盐芥种子萌发时往往需要加水浸泡,这样做的主要目的是__________________。种子萌发时,种子堆的温度会______,原因是________________________

2)据图分析,盐芥种子长出幼叶的时间______(填早于等于晚于)第10天,原因是______________。种子萌发17天以后,限制温室内氧气浓度增加的外界因素主要是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是(

A.甲代表生产者,①是光合作用

B.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是甲

C.该生态系统中的消费者为乙、丙

D.碳元素在甲、乙、丙、丁间以含碳有机物的形式传递

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