【题目】下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分个体越过障碍外迁,与a2同域分布,向d方向进化。据此回答下列问题:
(1)在遗传学和进化论研究中,物种是指能够在自然状态下相互交配并产生_______的—群生物。物种a的两个种群a1和a2由于地理上的障碍而不能发生基因交流,这种现象叫做_____________。
(2)由于食物和栖息条件互不相同,a1和a2发生的突变和_________可能不同,通过__________保留下来的基因也不相同。久而久之,a1和a2的___________就会形成明显的差异,从而进化出b和c两个物种。
(3)在此过程中,不论a1或a2,都是不利变异被淘汰,有利变异得以保存和积累,从而使控制有利变异的基因频率提高,导致生物朝着适应环境的方向进化。由此可见,生物进化的实质是________________。
【答案】可育后代 地理隔离 基因重组 自然选择 基因库 种群基因频率改变
【解析】
1、分析题图可知,本题显示的物种形成的方式是由地理隔离而形成生殖隔离的过程,地理隔离使两个种群的个体失去经基因交流的机会,加上变异和自然选择的作用,使两个种群向不同的方向进化,经过长期的进化过程种群间出现生殖隔离,进而形成新物种。
2、物种形成是新物种从旧物种中分化出来的过程,即从一个种内产生出另一个新种的过程.包括三个环节:突变以及基因重组为进化提供原料;自然选择是进化的主导因素;隔离是物种形成的必要条件。
(1)物种是指能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的—群生物。物种a的两个种群a1和a2由于地理上的障碍而不能发生基因交流,这种现象叫做地理隔离。
(2)a1和a2发生的突变和基因重组可能不同,通过自然选择保留下来的基因也不相同。久而久之,a1和a2的基因库就会形成明显的差异,从而进化出b和c两个物种。
(3)生物进化的实质是种群基因频率的改变。
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【题目】某校生物学兴趣小组以杧果为实验材料,探究果胶酶对杧果泥出汁率的影响。请回答以下相关问题。
(1)果胶酶可以促进细胞壁中果胶的水解,产物是______。
(2)保持温度、pH在最适值,一定量的果胶酶作用于一定量的杧果泥,杧果汁体积与反应时间的关系如图1所示,在40min后曲线变成水平是因为______。若增加果胶酶浓度,其他条件不变,请在答题卷的图1中用实线画出杧果汁体积变化的示意曲线。______。判断一定条件下果胶酶活性的高低,除利用果汁的体积作为检测指标外,还可以通过比较______来判断。
(3)小组同学查找资料得知:适宜条件下完全水解100g杧果泥中的果胶,所需果胶酶浓度少于3U。请在答题卷的图2中画出此条件下杧果汁体积的变化曲线,并且在图中用W点标出生产实践中所用酶的最适浓度。______
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【题目】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。
(1)一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割后,含有_________个游离的磷酸基团。用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是_____________________。
(2)与只使用EcoR I相比较,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于________________________________________________。
(3)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在_______________的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。
(4)下列有关限制酶的叙述正确的是__________________。
A.从反应类型来看,限制酶催化的是一种水解反应
B.限制酶的活性受温度、pH的影响
C.一种限制酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列
D.限制酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小
若用限制酶A、B单独或联合切割一个5000bp(bp为碱基对)大小的线状DNA分子,相关实验及数据如下表。
第一步水解 | 产物(bp) | 第二步水解 | 产物(bp) | |
实验1 | A酶切割 | 2100 | 将第一步水解产物分离后,分别用B酶切割 | 200、1900 |
1400 | 600、800 | |||
1000 | 1000 | |||
500 | 500 | |||
实验2 | B酶切割 | 2500 | 将第一步水解产物分离后,分别用A酶切割 | 1900、600 |
1300 | 800、500 | |||
1200 | 1000、200 | |||
实验3 | A酶、B酶同时切割 | 1900、1000、800、600、500、200 |
(5)由单酶剪切的片段数可知,A酶和B酶的酶切位点分别为_______个和_______个。
(6)综合实验数据的分析,在下图中绘制出实验3的酶切图谱。
_______________
(每小格代表100bp)
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【题目】如图为反射弧中神经﹣肌肉接头的结构及其生理变化示意图.发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿传出神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质(Ach),下列说法错误的是( )
A. Ach与Ach受体结合后,肌膜发生电位变化
B. Ach从突触前膜释放出来穿过了两层膜
C. 突触小泡的形成与高尔基体有关
D. Ach受体具有特异性,一般是由蛋白质组成
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【题目】现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时( )
A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸
B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5
C.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2
D.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气
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【题目】某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图甲结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到如图乙结果。下列有关分析正确的是
A. X层全部是仅含14N的基因
B. W层中含15N标记的胞嘧啶6300个
C. X层中含有的氢键数是Y层的1/3
D. W层与Z层的核苷酸数之比是1∶4
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【题目】如图表示细胞中某些生理过程,下列说法正确的是( )
A.图示过程中均存在碱基互补配对,但配对方式不完全相同
B.图1中核糖核苷酸之间通过氢键连接
C.①表示酶,①与②的移动方向相同
D.图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间
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【题目】如图甲、乙、丙表示的是生物膜的部分结构及其在膜上发生的部分生理过程(图甲中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式)
(1)关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是___
A.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收依赖A结构
B.甘油不能以自由扩散的方式通过细胞膜
C.C物质的形成一定与核糖体、内质网、高尔基体有关
D.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变
(2)图甲中表示主动运输方式是___(填字母)。表示细胞吸收O2和排出CO2的方式分别是___。
(3)如果某种药物抑制图甲中的a运输方式而对c运输方式无影响,则此种药物的作用是:___.
(4)图乙表示的生理过程是___,其主要的生理意义在于___。
(5)根据图丙所示的生理过程,判断图丙是哪一种细胞器的部分膜结构?___.依据是___。
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【题目】科研人员将萌发力不同的两批成熟玉米种子在28℃的蒸馏水中浸泡24h后,对玉米种子胚内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)含量的测定,结果如下图。下列叙述错误的是
A.赤霉素合成的场所是未成熟的种子、幼根和幼芽
B.GA和ABA对玉米种子萌发的影响效应是相互拮抗的
C.ABA含量较高可能是导致低活力种子萌发率较低的原因
D.由图推测玉米种子内GA的含量越高玉米种子活力越低
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