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3.做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是(  )
A.高压灭菌加热结束时,立即开启锅盖,拿出培养基和工具待用
B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
C.为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上

分析 本题主要考查微生物的分离与培养的相关实验操作,回顾和梳理微生物的培养与分离的基本操作知识,即可正确作答.

解答 解:A、到灭菌时间后,切断热源,让灭菌锅内温度自然下降(不需打开放气阀),当压力表的压力降到零时,打开排气阀,旋松螺栓,打开盖子,拿出培养基和工具待用,A错误;
B、倒平板时,用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基(约10~20 mL)倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖,B错误;
C、接种环经火焰灼烧灭菌后应在火焰旁冷却后再挑取菌落,C错误;
D、标记菌落时应用记号笔标记在皿底上,D正确.
故选:D.

点评 本题考查微生物的实验室培养与分离过程中相关的实验操作,意在考查考生的实验能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.回答下列有关细胞物质基础和结构基础的问题
如图是小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程简图.其中GLUT2是细胞膜上的葡萄糖载体,Na+/K+ATPase是钠钾ATP水解酶.
(1)小肠上皮细胞面向肠腔的细胞膜形成较多微绒毛,体现了细胞膜(半)流动性的结构特点.形成微绒毛的意义是增多细胞膜上载体蛋白(Na+驱动的葡萄糖同向转运载体)数量,高效地吸收肠腔的葡萄糖等物质).
(2)图示小肠上皮细胞膜上的蛋白质的功能有ABD
A.催化   B.运输物质   C.信息交流   D.密封细胞间隙
(3)据图示分析为什么说小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输.葡萄糖通过Na+驱动的葡萄糖同向转运载体进入小肠上皮细胞,此过程需消耗能量,能量来自于Na+转运时释放的能量.
(4)根据图示和已学知识,下列说法错误的是ACD(多选,2分)
A.编码以上蛋白质的基因也存在成熟红细胞中
B.Na+/K+ATPase也存在神经元细胞膜上
C.Na+驱动的葡萄糖同向转运载体同时也运载肠腔中的氨基酸
D.Na+/K+ATPase所需ATP来自此细胞的细胞质基质、线粒体和类囊体膜
E.若GLUT2蛋白突变失活,机体将无法吸收葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞组成及结构的描述正确的是(  )
A.细胞膜的成分为蛋白质和磷脂
B.自养生物不一定具有叶绿体但均具有光合色素
C.真核细胞的细胞核内分布着大量蛋白质,它们是从核孔处进入的
D.突触前膜内分布着数量较多的高尔基体和线粒体,是因为核糖体上合成的神经递质需通过胞吐作用到达突触间隙

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,正确的是(  )
A.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
B.同源染色体上的非等位基因的遗传遵循盂德尔自由组合定律
C.肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是遗传物质
D.遗传平衡状态下的种群,基因重组现象会使种群基因频率发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.菜粉蝶是二倍体生物,含50条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性.
(1)研究菜粉蝶的基因组,应研究26条染色体上的基因.正常情况下,菜粉蝶减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是0或1或2条.
(2)若用纯合灰体和纯合黑体菜粉蝶交配,子代全是灰体.现有灰体红眼与黑体白眼菜粉蝶交配,菜粉蝶的体色和眼色分别由基因A、a和D、d控制,F1中红眼都是雄性,白眼都是雌性,灰体与黑体雌雄菜粉蝶都有.据此可知,亲代中灰体红眼菜粉蝶的基因型是AaZDW.F1中雌雄个体自由交配产生的F2中,灰体红眼雄菜粉蝶所占的比例是$\frac{7}{64}$.
(3)研究人员让一群灰体菜粉蝶自由交配,产生的F1中灰体:黑体=63:1,则亲代灰体菜粉蝶中纯合子的比例是$\frac{3}{4}$.
(4)研究发现菜粉蝶体内e和f是两个位于Z染色体上的隐性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵将不能发育.为了只得到雄性后代,通过育种,需要得到Z染色体上所含基因情况是两个Z染色体上分别带有致死基因e和f(即ZeFZEf)的雄蚕,将该雄蚕与不带有致死基因的雌蚕交配,即可达到目的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是(  )
A.光合作用过程中存在ADP与ATP的相互转化
B.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
C.病毒核酸的复制需要宿主细胞的细胞呼吸提供能量
D.白天,若将黑藻遮光处理,则黑藻叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(  )
A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列哪种物质的合成过程需要供给氮源(  )
A.脱氧核糖B.糖原C.胰岛素D.胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线.据图回答下列问题.

(1)图1中B是叶绿体.卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给植物CO2后的60s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物,通过研究发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质最可能是②(填图中序号).
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环不能(能/不能)进行.
(3)当光照强度处于图2中的D点时,图1中⑥的去向有扩散到线粒体和外界.
(4)图2中0-D间此植物呼吸作用消耗的有机物量为S1+S3;光合作用有机物的净积累量为S2-S1.(两空均用S1、S2、S3的代数式表示)
(5)若图2为植物25℃时CO2吸收量随光照强度的变化曲线.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在30℃时(原光照强度和CO2浓度不变)相应的CO2吸收量随光照强度的变化曲线中A点将下移(上移/下移),B点将右移(左移/右移).

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