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    6．某种植物的花色受一组复等位基因（A、A1、A2、a）的控制，纯合子和杂合子的表现型如下表．若AA1与A2a杂交，子代表现型的种类及比例分别是（　　）
    纯合子杂合子
    基因型表现型基因型表现型
    AA红色Aa或AA1或AA2红色
    aa纯白色------
    A1A1红条白花A1a红条白花
    A2A2红斑白花A1A2或A2a红斑白花
    A．2种，3：1B．2种，1：1C．3种，2：1：1D．4种，1：1：1：1

    分析 分析表格：植物的花色受一组复等位基因的控制，所以AA1能产生两种配子，分别是A和A1；A2a也能产生两种配子，分别是A2和a．据此答题．

    解答 解：AA1与A2a杂交，产生的配子随机组合，共产生四种基因型，分别是AA2、Aa、A1A2、A1a．根据基因的显隐性关系，它们的表现型分别是红花、红花、红斑白花和红条白花，比例为2：1：1．因此，AA1与A2a杂交，子代有3种表现型，其种类及比例是红花：红斑白花：红条白花=2：1：1．
    故选：C．

    点评 本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于人类遗传病的叙述不正确的是（　　）
    A．人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病
    B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
    C．优生的措施常有：适龄生育、禁止近亲结婚、产前诊断（羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查）等
    D．单基因遗传病是由许多单个致病基因引起的遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（　　）
    A．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
    B．突触小体完成“化学信号-电信号”的转变
    C．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
    D．神经递质穿过突触后膜，使突触后膜产生兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．果蝇的眼色由两队独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上．A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．
    （1）一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼．
    ①亲代雌果蝇的基因型为aaXBXB，F1代雌果蝇能产生4种基因型的配子．
    ②将F1代雌雄果蝇随机交配，使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为2：1，在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为$\frac{5}{6}$．
    （2）果蝇体内另有一对基因T、t，与基因A、a不在同一对同源染色体上．当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇．让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3：5，无粉红眼出现．
    ①T、t基因位于常染色体上，亲代雄果蝇的基因型为ttAAXbY．
    ②F2代雄果蝇中共有8种基因型，其中不含Y染色体的个体所占的比例为$\frac{1}{5}$．
    ③用带荧光标记的B、b基因共有的特有的序列作探针，与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交（B与B结合，b与b结合），通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目，从而判断该果蝇是否可育．在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到4个荧光点，则该雄果蝇不育若；观到2个荧光点，则该雄果蝇可育．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A．酶都是在核糖体上以氨基酸为料合成的
    B．酶与底物结合形成酶-底物复合物，会发生形变反应后酶又恢复原状
    C．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
    D．人体内胃蛋白酶进入小肠后，在小肠中依然能消化蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关蛋白质的说法正确的是（　　）
    A．血红蛋白的空间结构呈纤维状
    B．蛋白质经高温蒸煮可产生丰富的氨基酸
    C．氨基酸结构中的R基均是链状而非环状结构
    D．鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成

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    18．细胞学说主要揭示了（　　）
    A．植物细胞和动物细胞区别B．细胞为什么来自于细胞
    C．动、植物结构的统一性D．科学与技术的关系

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    A．含羞草小叶被触碰后合起B．飞蛾从黑暗处扑向火堆
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