A. | 细胞凋亡就是细胞坏死 | |
B. | 细胞编程性死亡,是由基因决定的自动结束生命的过程 | |
C. | 红细胞、白细胞的正常死亡属于细胞凋亡 | |
D. | 细胞凋亡发生在生命的各个时期 |
分析 细胞凋亡是细胞的编程性死亡,细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境相对稳定,以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用.
细胞坏死是由外界环境因素引起的,属于不正常的细胞死亡,对生物体有害.
解答 解:A、细胞凋亡是受基因控制的按照一定程序发生的细胞死亡,细胞坏死为病理性死亡,A错误;
B、细胞凋亡是受到基因的控制,是细胞的编程性死亡,B正确;
C、红细胞、白细胞的正常死亡是受到基因的控制,属于细胞凋亡,C错误;
D、细胞凋亡发生在生物个体的生长发育的整个过程中,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了细胞凋亡的含义及与细胞坏死区别,解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素 | B. | 赤霉素 | C. | 乙烯利 | D. | α-萘乙酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地球上所有的生物构成了生物圈 | |
B. | 负反馈是生态系统自我调节能力的基础 | |
C. | 使用粪便作肥料,其中的能量可以流向农作物,从而实现对能量的多级利用 | |
D. | 恢复力稳定性越强的生态系统,其群落内部的营养结构越复杂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有产生生长激素的基因 | B. | 比受精卵含有的基因要少 | ||
C. | 具有产生各种物质的基因 | D. | 没有产生胰岛素等的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙表示组织液、丁表示细胞内液 | B. | 过程2、6受阻时,会引起组织水肿 | ||
C. | 淋巴细胞可以存在于甲和丙中 | D. | 丁中O2浓度不可能比甲中的高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{w(y-18)}{6x}$+36 | B. | $\frac{(w-36)y}{6(x-18)}$ | ||
C. | $\frac{(w-36)(y-18)}{6(x-18)}$+36 | D. | $\frac{(w-36)(y-18)}{6(x-18)}$+18 |
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